《表1 研究生科研能力现状调查表》

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《“双一流”研究型高校如何借力重点实验室提升中药学专业研究生科研能力的思考》


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依据研究生科研能力的基本要素,围绕六大能力指标,制定了关于研究生科研能力现状调查表,全部被调查者都需认真填写调查表。调查对象将答案填入问卷中。