《表1 绘本阅读实验分组及阅读内容》

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《基于儿童阅读差异的电子绘本与纸质绘本设计研究》

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实验包括前两周接触儿童并进行学习障碍筛查，其后每周对3组儿童进行实验。每组实验时长35—40分钟，其中阅读材料15—20分钟（纸质绘本教师朗读、电子无互动绘本和电子互动绘本机器朗读，均不回答儿童提问），阅读完毕提问答题约20分钟。阅读实验的内容如表1所示，共包含2个故事内容、3种形式的绘本阅读。