《审美散论》

塞尚和西红柿1

试论服饰美8

试论着装美16

论审美关系24

略论丑的审美化36

美和丑43

略论人体美46

别林斯基文艺思想探微50

略论孔子的音乐美善观64

略论孟子的同乐观68

略论墨子的非乐观74

略论荀子的导乐观80

审美追求的无限性——读《庄子·逍遥游》88

丑的审美展示——《左传·郑伯克段于鄢》赏析99

女性美的新建构——《诗经·魏风·氓》简析107

纷吾既有此内美兮，又重之以修能——试论《离骚》的人格美116

论项羽和李广的悲剧美126

略谈《上邪》和《十五从军征》的抒情特色134

略谈《行行重行行》和《迢迢牵牛星》的抒情特点138

边塞生活的审美反映143

《秋声赋》和《前赤壁赋》的理趣美150

《西厢记·长亭送别》曲文美初探158

试论李香君的气节美169

略论《青凤》的情节美180

略论《宝玉挨打》的冲突美190

略论楹联的对称美200

论艺术评论和学术论文写作209

叶维绘画的审美追求225

心随春风到江南——记叶维画展229

略谈刻漆壁画《搏浪》的新追求235

谈漆画《夏韵》238

略谈张传斌木雕创作的审美追求240

木雕《滥竽》赏析243

肇自然之性，成神妙之趣——评雕塑《憩》245

纪实性与典型性的统一248

力透纸背，势如卷铁——略谈《曹志桂草书》的力度美251

风貌各异，气韵相生——再论《曹志桂草书》253

气韵生动，情意飞扬——略论郁宏达书法艺术的审美追求258

翩然洒落，山飞泉立——略论成正源书法艺术美的创造262

强学力行，濯旧来新——简论邹建平的音乐创作道路265

入人化人，继声继志——论顾雪珍的声乐艺术教学270

弘扬开拓，借鉴创新——汤爱民民歌美唱的审美追求276

略论刘宗声乐演唱的朴质美280

情理交至，沁人心脾——读组诗《深静如秋蓝》284

生活真实的艺术再现——略谈《江苏名镇》的体裁特点288

融会贯通，自成体系——读陈池瑜《现代艺术学导论》291

独具特色的《江苏历代音乐家》295

成绩辉煌，特色显著——祝贺《交响》创刊十周年298

试论教学美302

论高校美育333

后记364