《如何增强记忆力、注意力》
作者 | (日)保坂荣之介著;苗琦,刘兴才合译 编者 |
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出版 | 银川:宁夏人民出版社 |
参考页数 | 171 |
出版时间 | 1983(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 2157·4 — 求助条款 |
PDF编号 | 88884678(仅供预览,未存储实际文件) |
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目录1
第1章记忆力、注意力能增强3倍1
1.只要想干,谁都能成功3
□只上过4个月小学的人,成了有名的总统3
□著名的政治家丘吉尔厌恶过学习,考大学曾3次落第3
□在增强记忆力和注意力上,兴趣是个先决的条件3
2.广岛大学医学院名列前茅的考生8
□不去为那些百思不解的问题费脑筋8
□头脑中反复浮现出好的形象来8
3.无论是谁,能力都会飞跃地提高13
□精神松弛是增强记忆力、注意力的根本保证13
□回忆过去成功的经验13
□回想起半年前的事情,就好象是昨天才发生16
□责任感使记忆倍增16
□“能记住吗”的担心有碍记忆16
4.复杂的库存表也可以在一瞬间记下来16
5.突破国家考试的秘诀19
□只要目的明确,记忆力、注意力就能得到发挥19
□增强记忆力、注意力的形象控制法19
第2章记忆和注意的机制23
1.大脑的机制25
□彭菲尔德的实验25
□可以再现3岁时的记忆25
□从生理学、解剖学的角度看到的大脑25
2.“火箭之父”冯·布劳恩的体验28
□刺激引起肉体上和生理上的变化28
□必须记忆信息28
□即使没有刺激,也会引起变化28
□刺激唤起记忆28
④形象信息、语言信息32
⑤信息的处理32
③信息的记录和保存……32
□人脑就是一部典型的计算机32
3.大脑是如何进行工作的32
①无条件反射〔本能〕32
□大脑的五大功能32
②条件反射32
4.记忆的功能44
□身体象浮现的形象一样晃动44
□形象信息是打开记忆力、注意力之谜的钥匙44
□巨大的形象记忆力44
□语言和形象的差异44
□不为那些讨厌的事情费脑筋52
□兴趣可以扩大形象记忆52
□危机感和紧迫感是增强记忆力、注意力的发条52
□从秀吉夺天下看危机感和紧迫感的重要性52
□有益的形象是增强记忆力、注意力的关键52
□愉快的形象可以增强记忆力和注意力52
□生命力(体内平衡)与记忆、注意的关系52
□为什么不能进行记忆和引起注意52
□记忆和注意的要素52
5.记忆和注意的机制52
15.间隔循环记忆好67
14.联想有助于记忆67
13.熟能生巧67
12.边预想边记忆67
11.形象加深记忆67
10.理解是记忆的前提67
9.细致的观察有助于记忆67
8.某种程度的刺激,能赋予脑细胞以新的活力67
7.人逢喜事记忆强67
5.对记忆的对象要有兴趣67
4.寻找适合自己的记忆方法67
3.关键在于要有信心67
2.疲劳使头脑迟钝67
1.情绪稳定最重要67
第3章增强记忆力的15个要点67
6.强烈的需求可以促进记忆67
第4章增强记忆力的方法87
1.记忆力增强法89
(3)第2步94
①练习前的注意事项94
②基本练习94
③增强效果的方法94
(2)第1步……94
(4)第3步94
(5)第4步……94
①营业人员应该怎样做94
②技术人员应该怎样做94
③管理人员应该怎样做94
⑦图解94
⑥有机搭配94
⑤作索引94
④分门别类94
③打乱卡片的顺序94
②记入卡片94
①汇总信息94
(1)起始点……94
2.谁都可以增强记忆力94
⑧研究94
6.危机感、紧迫感促进注意力的集中113
12.劳逸结合113
11.确定期限113
10.遐想联翩113
8.为了集中注意力,有必要横下一条心113
7.心情舒畅有助于注意力的集中113
9.开阔思路113
5.对要注意的对象感兴趣113
4.利用适合自己的方法113
3.关键是要有信心113
2.疲劳是集中注意力的大敌113
1.安定心神113
第5章增强注意力的12个要点113
第6章增强注意力的方法129
1.注意力增强法131
□温故而知新133
□善于总结经验133
□目的明确是先决条件133
2.学习效率提高了2倍133
3.注意力、记忆力打开了通向理想的大门135
□什么是如愿以偿的信息处理135
□不拉痢疾了,对学习就感兴趣了135
□情绪稳定是提高学习成绩的捷径135
4.通产省官员的注意力增强了3倍140
□理解了原理,进步就快140
□笨鸟先飞140
□综合能力成倍提高,性格也会得到改善140
□年龄不影响能力的提高和性格的改善140
5.为了提高你和公司的工作效率153
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