《护理专业教材 护理心理学》

第一章绪论1

第一节 护理心理学概述1

第二节 医学与心理3

第三节 学习护理心理学的意义4

第二章心理过程6

第一节 认识过程6

第二节 情绪过程20

第三节 意志过程22

第三章个性心理25

第一节 个性25

第二节 个性倾向性26

第三节 个性心理特征29

第四章心理社会因素与疾病35

第一节 心理应激35

第二节 心身疾病38

第三节 心理与疼痛43

第五章心理防卫与心理矫治48

第一节 心理防卫机制48

第二节 心理咨询52

第三节 心理测验54

第四节 心理治疗59

第六章心理卫生64

第一节 心理卫生的概念64

第二节 心理卫生的原则65

第三节 个体发育中各个不同阶段的心理卫生66

第四节 社区心理卫生68

第五节 睡眠与梦70

第七章心理护理概论74

第一节 心理护理概述74

第二节 心理护理的一般方法75

第八章护理过程中的角色及其行为79

第一节 被护理者的角色及其行为79

第二节 被护理者亲友的角色及其行为82

第三节 护士的角色及其行为83

第四节 护理人员的心理品质及培养85

第九章护患关系与心理沟通87

第一节 护理实践中的人际关系87

第二节 护患间的心理沟通90

第三节 沟通技艺91

第十章自我护理与心理93

第一节 自我护理的概念及其意义93

第二节 自我护理中的心理问题95

第十一章家庭和社区心理护理97

第一节 家庭心理护理97

第二节 社区心理护理100

附录一实验102

附录二《护理心理学》教学大纲104