《新编成人教育手册 上》求取 ⇩

目录第一篇第一章马克思、恩格斯、列宁论成人教育一、成人教育是促使共产主义实现的措施之3

中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议3

二、成人教育会生产劳动能力5

三、只有实现文化变革,才能成为完全的社会主义国家8

四、只有在全体劳动者的文化技术水平提高到工程技术人员的水平基础上,才能消灭脑力劳动和体力劳动的对立差别,才能实现人的全面发展10

五、社会主义经济建设需要培养大批大批的、成千上万的能够在各种知识部门中成为行家的新的布尔什维克干部13

六、使工农的文化和技术教育进一步上升到更高阶段,是保证整个苏维埃建设获得成功所异常必需的14

七、鼓励备种社会力量,举办成人教育19

九、人民教师队伍是按社会主义原则建设新生活劳动大军中的一个最必需的部分21

八、发展社会主义民族成人教育事业21

第二章 中国共产党十一届三中全会以来成人教育重要文献中共中央关于教育体制改革的决定23

国家教育委员会关于改革和发展成人教育的决定41

干部教育中共中央、国务院关于中央党政机关干部教育工作的决定48

中共中央宣传部关于干部马列主义理论教育正规化的规定52

中共中央关于实现党校教育正规化的决定56

国务院批转教育部等部门关于成立管理干部学院问题的请示的通知60

教育部、国家计委、财政部颁发《高等学校接受委托培养学生的试行办法》的通知62

教育部、国家计委、财政部颁发《高等学校举办干部专修科、中等专业学校举办干部、职工中专班的试行办法》的通知66

关于开展全国大中型企业领导干部岗位职务培训工作的报告70

职工教育中共中央、国务院关于加强职工教育工作的决定73

劳动人事部《关于工人技术考核暂行条例(试行)》78

国务院办公厅转发国家教育委员会等部门关于全国职业技术教育工作会议情况报告的通知80

国家经委、劳动人事部关于加强企业高级工培训工作的意见85

农民教育教育部《关于印发〈全国农民教育座谈会纪要〉的通知》88

国家农委、中国科协、教育部、共青团中央、全国妇联、中央广播事业局、中央人民广播电台、 农业部、农垦部、中国农学会《关于成立中央农业广播学校领导组织的联合通知》91

教育部印发《县办农民技术学校暂行办法》的通知98

农牧渔业部、中国农学会、国家计委、广播电视部、教育部、中国科协、财政部、全国妇联、共青团中央《关于加强中央农业广播学校工作的通知》101

教育部《关于中央农业广播学校毕业生学历问题的复函》102

教育部转发《北京市成人教育局关于农民科学技术学校验收审批后几项工作安排的意见》的通知103

教育部《关于农民中等专业学校审批程序的批复》105

国家教育委员会关于转发《十二省市农民职业技术教育座谈会纪要》的通知106

国家教育委员会《关于建立农民教育联系点的通知》109

扫除文盲工作条例110

成人中等专业教育成人中等专业学校暂行条例113

师资培训教育部关于小学教师进修中等师范教学计划(试行草案)117

关于试行中学教师进修高等师范专科教学计划的意见120

教育部关于试行中学教师进修高等师范专科十二个专业教学计划的意见122

中学教师进修高等师范专科政治教育专业教学计划(试行草案)124

中学教师进修高等师范专科汉语言文学专业教学计划(试行草案)125

中学教师进修高等师范专科历史专业教学计划(试行草案)126

中学教师进修高等师范专科英语专业教学计划(试行草案)127

中学教师进修高等师范专科数学专业教学计划(试行草案)128

中学教师进修高等师范专科物理专业教学计划(试行草案)129

中学教师进修高等师范专科化学专业教学计划(试行草案)130

中学教师进修高等师范专科生物专业教学计划(试行草案)131

中学教师进修高等师范专科地理专业教学计划(试行草案)132

中学教师进修高等师范专科体育专业教学计划(试行草案)133

中学教师进修高等师范专科音乐专业教学计划(试行草案)134

中学教师进修高等师范专科美术专业教学计划(试行草案)135

国务院批转教育部关于《加强教育学院建设若干问题的暂行规定》的通知136

国家教育委员会关于进行教育学院复查的通知141

国家教育委员会印发《关于加强在职中小学教师培训工作的意见》的通知142

国家教育委员会颁发《关于加强职业技术学校师资队伍建设的几点意见》的通知146

国家教育委员会关于印发《中小学教师考核合格证书试行办法》的通知150

成人高等教育国家教育委员会、财政部关于印发《一九八六年各类成人高等学校招生规定》的通知155

附:一九八六年各类成人高等学校招生规定155

一九八六年各类成人高等学校全国统一招生工作细则161

一九八六年普通高等学校、教育学院举办大学专科起点的中等学校教师本科班招生规定169

全国总工会关于改革和加强职工业余大学工作的意见170

工会系统职工业余大学工作条例174

成人高等学校设置的暂行规定(国家教育委员会一九八八年四月九日颁布)176

国家教育委员会、人事部印发《关于成人高等教育试行〈专业证书〉制度的若干规定》的通知185

附件:关于成人高等教育试行《专业证书》制度的若干规定186

关于促进成人高等教育联合办学的意见(国家教育委员会一九八八年五月十四日颁布)188

高等教育自学考试高等教育自学考试暂行条例(一九八八年三月三日国务院发布)192

北京市高等教育自学考试各专业考试计划197

中文专业考试计划197

新闻学专业考试计划199

法律专业考试计划201

党政干部基础科考试计划203

工业经济管理专业考试计划205

商业经济管理专业考试计划206

国民经济计划专业考试计划208

统计学专业考试计划210

财政学专业考试计划212

财务会计专业考试计划214

金融专业考试计划215

劳动经济专业考试计划217

价格学专业考试计划218

英语基础科考试计划219

心理学专业考试计划221

中医专业考试计划222

护理专业考试计划224

哲学专业考试计划226

人口学专业考试计划228

档案管理学专业考试计划229

气象专业考试计划231

应用数学专业考试计划232

工业与民用建筑专业考试计划234

计算机软件专业考试计划237

物理专业考试计划238

农学专业考试计划240

果树专业考试计划242

蔬菜专业考试计划244

行政管理专业考试计划246

旅游管理专业考试计划248

中药专业考试计划249

附北京市高等教育自学考试各专业学习书目251

广播电视教育广播电视大学暂行规定(国家教育委员会一九八八年五月十六日颁布)303

高等函授教育、夜大学国务院批转教育部《关于大力发展高等学校函授教育和夜大学的意见》(一九八O年九月五日)308

普通高等学校函授教育暂行工作条例(国家教育委员会一九八七年二月七日颁发)311

国家教育委员会关于办理普通高等学校举办函授和夜大学审批手续的通知(1987年6月20日)316

继续教育国家经委、国家科委、中国科协关于企业科技人员继续教育暂行规定345

国家教委、劳动人事部、国家科委、财政部、国家经委、中国科协关于开展大学后继续教育的暂行规定348

社会教育社会力量办学财务管理暂行规定(国家教育委员会、财政部1987年3月28日颁发)351

国家教育委员会印发《关于社会力量办学的若干暂行规定》的通知353

附件:关于社会力量办学的若干暂行规定353

第三章成人教育名言一、成人教育的地位和作用356

二、为了实现社会主义现代化,必须提高全民族的科学文化水平357

三、不断提高全体人民受教育的程度,是社会主义两个文明建设的需要358

四、要造就一支坚持社会主义道路的、具有专业知识和能力的干部队伍359

五、职工教育是开发智力、培养人才的重要途径,是持续发展国民经济的可靠保证,它同现代化建设的成败有极密切的关系361

六、发展农业生产,必须要对农民进行教育363

七、坚持“三个面向,为建设具有中国特色的社会主义成人教育而奋斗364

八、学习贯串于生命的全过程365

九、各级组织应切实担负起动员和组织人民学习科学文化的责任努力抓好各级各类成人教育事业367

十、从我国国情出发,广开学路,多种形式办学369

十一、要有适合成人特点的教育教学方法371

十二、吸取世界成人教育的成功经验,发展我国的社会主义成人教育372

十三、尊重教师劳动,提高教师质量375

十四、加强党对成人教育事业的领导,注意工作方法379

第二篇第四章 成人教育成人教育的范围385

成人教育的特点385

成人教育的方针387

成人学习的特点388

成人教育的办学原则389

成人教育的经济效益390

成人教育正规化建设392

成人教育的教学原则393

成人教育的教学方法394

成人教育的教学内容395

成人教育的教学组织形式396

对一堂好课的基本要求398

成人教育的教学手段399

成人学校教师应具备的条件400

成人教育中的思想政治教育401

成人学校的教学管理402

第五章 干部教育干部教育的涵义403

干部教育的产生和发展404

干部教育的方针407

干部教育的基本任务和和要求410

干部教育的教学力针412

干部教育的教学原则415

干部教学的基本内容419

干部教学的基本方法421

干部教育的结构426

干部学校的管理体制431

干部学校的教学管理434

干部学校教师队伍的合理结构437

干部学校教师的基本条件439

干部教育正规化441

干部教育非正规化445

干部教育的发展趋势447

第六章 职工教育职工教育的产生和发展450

职工教育的特点452

职工教育的本质452

职工教育的规律454

职工教育施教对象455

职工学习的基本持点456

职工的学习动机456

职工的学习目标457

职工的学习能力及影响因素458

职工学习的理解和保持460

职工教育的教学任务461

职工教育的教学内容462

职工教育的教学过程463

职工教育的教学原则463

职工教育的教学组织形式464

职工教育的教学方法466

职工的德育468

职工的智育469

职工的体商470

职工的美育470

工人技术培训471

班组长培训473

职工教育的教师474

职工教育管理的职能476

职工教育管理原则476

职工教育管理体制478

职工教育管理手段479

第七章农民教育农民教育的一般概念480

农民教育的产生和发展480

农民教育的规律482

农民教育的特点483

农民教育的目的486

农民教育的指导方针488

农民教育的基本任务489

扫除农民文盲490

乡镇农民文化技术学校……………………………………………………(492 )县办农民中等专业学校492

中央农业广播学校493

“能人”办学496

农民卫星电视教育496

农民教育中心497

黎明农民大学499

农民观念更新教育499

农民商品经济信息教育500

农民教育在农村商品生产中的作用501

农民教育与农民经济利益相结合的原则503

农民教育与政治文化技术教育三结合的原则504

农民教育与普及和提高相结合的原则505

农民教育对象一般与重点相结合的原则506

农民教育效益性原则507

发民教育的内容508

农民教育教学巩固性原则510

农民教育教学理论与生产实际相结合的原则511

农民教育要善于选择教学方法511

农民教育要正确运用讲授法512

农民教育要重视启发式教学513

乡镇农民教育专职干部的任务514

农民教育现场教学法514

农民教育专职干部基本条件515

农民教育教师社会地位517

农民教师工作特点518

做一个称职的农民教师518

农民教师教好一堂课的基本条件520

农民学校管理521

第八章成人高等教育成人高等教育的概念和范围525

成人高等教育的地位和作用525

成人高等教育的发展527

成人高等教育的特点528

成人高等教育的培养目标528

成人高等教育计划管理529

成人高等教育的改革530

成人高等院校的师资531

成人高等教育对象的心理特征532

成人高等教育的发展趋势534

第九章成人中等专业教育成人中等专业教育的历史发展536

成人中等专业教育的培养目标537

成人中等专业教育的培养对象538

成人中等专业学校的教师539

成人中等专业教育的教学内容542

成人中专教材建设与选择应遵循的原则544

成人中专的教育原则与教学方法545

成人中专的教学质量管理547

成人中等专业教育行政管理的对象550

成人中等专业教育行政管理机构550

成人中等专业教育制度552

成人中等专业学校设置的原则553

成人中等专业学校的类型554

成人中专学校的领导体制557

成人中专学校的教职工管理557

成人中等专业教育的改革与发展558

第十章高等教育自学考试高等教育自学考试制度的产生561

高等教育自学考试的性质、任务、地位和作用562

高等教育自学考试的基本原则565

第十一章继续教育继续教育的概念567

继续工程教育568

高等学校继续教育569

专业技术干部继续教育570

继续教育的内容570

继续教育的特点571

继续教育的对象572

继续教育的管理和实施机构573

继续教育的管理制度574

继续教育与其它教育的关系575

继续教育的办学形式575

继续教育的教学方法576

继续教育的教学特点577

继续教育的课程设置578

继续教育的师资队伍579

继续教育的考核580

继续教育的法规580

继续教育的规划和计划581

继续教育的环境582

继续教育与岗位职务培训583

继续教育模式583

继续教育高级研修班584

继续教育与竞争机制585

继续教育对象的心理特征585

继续教育中的创造力开发586

继续教育的效益587

继续教育经济学588

中国特色的继续教育589

世界性继续教育会议590

第十二章远距离教育远距离教育概念与形成592

远距离大学593

开放教育593

电化教育学594

传播学594

远距离高等教育的模式分类594

远距离教育学595

远距离教育工艺学595

远距离教育管理学595

远距离教育经济学596

远距离教育系统工程学596

远距离教育心理学596

中国的广播电视大学597

广播电视大学的设置原则597

中央广播电视大学598

中国电视师范学院599

天津广播电视大学599

上海电视大学600

哈尔滨广播电视大学601

函授教育601

商务印书馆函授学社602

函授学院(大学)602

中国人民大学函授学院603

北京邮电学院函授分院603

厦门大学海外函授学院604

北京广播电视大学604

北京广播电视中等专业学校606

农业广播电视教育网607

中央农业广播学校607

北京农业广播函授学校608

农业广播电视学校608

第十三章岗位培训岗位培训的概念、特点、意义609

岗位培训的目的、任务和基本内容618

岗位培训工作的任务目标、内部系统、外部环境和基本要求626

岗位规范和培训效果目标637

岗位培训的评估647

岗位培训的实施654

第三篇第十四章成人高等院校管理制度成人高等院校教学基本规范665

成人高等院校教研室工作规范673

成人高等院校开展评估工作的试行意见677

成人高等院校学生学籍管理试行办法682

广播电视大学的教学和教学管理688

第四篇第十五章中国成人教育的著作与期刊中国成人教育的著作703

中国成人教育的期刊712

第十六章中国成人教育组织、中国职工教育研究会通讯录721

第十七章中国成人教育统计资料成人初等学校基本情况(一)737

成人初等学校基本情况(二)738

成人中等学校基本情况740

成人中学基本情况741

小学教师进修学校基本情况742

成人中等技术学校基本情况742

中学教师进修院校基本情况744

普通高等学校举办夜大学、函授部基本情况744

独立函授学院基本情况745

管理干部学院基本情况745

广播电视大学基本情况746

职工大学基本情况746

教育学院基本情况748

农民大学基本情况748

成人高等学校基本情况750

成人高等学校本专科毕业生数751

成人高等学校本专科招生数751

成人高等学校校数752

成人高等学校本专科学生数752

成人中学基本情况753

小学教师进修学校基本情况753

成人高等学校基本情况754

成人高等学校教职工数756

成人高等学校其他学生数756

中央部委所属成人高等学校基本情况758

成人高等学校在校学生、教职工的政治及其他情况758

成人中等专业学校基本情况760

成人中、小学和成人技术培训学校基本情况760

成人中等专业学校基本情况762

成人中、小学和成人技术培训学校基本情况762

成人高等学校基本情况764

成人初等学校基本情况766

成人中等技术学校基本情况766

第十八章中华人民共和国成人教育大事记767

第五篇第十九章外国成人教育概况世界成人教育的发展趋势891

日本的成人教育899

巴基斯坦的成人教育910

印度的成人教育910

民主德国的成人教育911

东欧国家成人教育的发展趋势911

加拿大提高管理教育质量和培训效果912

匈牙利的成人教育915

匈牙利商业干部培训工作916

西欧管理教育中的项目实习和项目教学法介绍919

苏联的成人教育现状与发展趋势924

英国的成人教育941

法国的成人教育942

波兰的成人教育949

罗马尼亚的成人教育950

罗马尼亚商业干部培训工作951

南斯拉夫的成人教育954

保加利亚的成人教育958

泰国的成人教育959

菲律宾的成人教育960

缅甸的成人教育961

联邦德国的成人教育961

瑞典的成人教育968

新加坡的成人教育969

巴基斯坦阿拉玛·伊肯巴尔开放大学971

日本放送大学971

加拿大的社区学院972

加拿大多伦多大学的管理教育978

加拿大开放学习学院981

印度英迪拉·甘地国立开放大学981

约翰·阿伯特社区学院的管理教育981

西班牙国家远距离教育大学985

苏联的广播电视教育985

阿尔岗奎管理中心986

委内瑞拉国立开放大学989

英国开放大学989

英国牛津大学管理研究中心990

英国曼彻斯特商学院996

英国伦敦商学院1002

英国亨利管理学院1006

英国克兰佛尔德管理学院1011

法国巴黎高等商业学院1015

法国高等商业教育中心的在职管理人员培训中心1017

法国高等商业和经济学院集团简介1018

法国里昂商业研究生院1022

美国管理教育1027

美国哈佛大学商学院1030

美国联邦行政学院的目标、课程内容及教学方法1032

美国斯隆管理学院1037

美国的广播电视教育1039

美国国家技术大学1039

美国斯坦福教学电视系统1039

南太平洋大学的广播电视教育1040

南朝鲜广播通讯大学1040

荷兰开放大学1041

哥斯达黎加远距离大学1041

泰国素可泰·探马提叻开放大学1042

泰国蓝甘亨大学1042

联邦德国远距离大学1042

斯里兰卡开放大学1043

意大利伯克尼大学的工商管理学院1043

瑞士日内瓦国际管理学院1047

澳大利亚远距离大学1049

澳大利亚新英格兰大学1050

第二十章外国成人教育法苏联在职工人职业培训标准条例1051

日本职业训练法1062

西德职业教育法1079

美国成人教育法案1090

美国1980年继续教育法案1101

挪威成人教育法规1110

法国关于职业继续培训的最新法律规定1116

第二十一章外国成人教育著作和期刊1121

第二十二章国际成人教育组织及有关会议1134

第六篇第二十三章 教育学科、教育理论简介教育哲学1169

教育经济学1169

教育心理学1170

教育社会学1171

教育未来学1172

教育统计学1172

教育工艺学1173

比较教育学1174

教育管理学1175

教育控制论1176

教学心理学1176

回归教育1177

终身教育1178

第二十四章 教育心理学知识心理学1179

心理学分类1179

心理学流派1179

心理特征1180

心理1180

智力结构1181

无条件反射与条件反射1181

感觉及种类1182

感受性和感觉?限1183

知觉及种类1183

知觉的特征1183

注意1184

记忆的发展1184

自我意识1185

保持与遗忘1185

思维1185

气质与职业1186

情结的一般特征1187

学习生理机制1187

学习的类型1188

学习动机1188

技能及种类1189

技能的形成1189

知识的学习1189

迁移的种类和特点1190

品德心理结构1190

品德的形成1190

学习力场说1191

兴趣及种类1191

体育心理1192

习惯与习惯化现象1192

心理卫生1192

教师心理特点1193

第二十五章新学科简介信息论1195

系统论1195

控制论1195

人工智能1196

时间学1196

科学学1196

未来学1196

管理科学1197

潜科学1197

创造学1197

人才学1197

行为科学1198

传播学1198

家庭学1198

老年学1198

领导科学1199

决策科学1199

生态经济学1199

消费经济学1199

环境经济学1200

国土经济学1200

技术学1200

脑科学1200

思维科学1201

软科学1201

管理心理学1202

工效学1202

科学心理学1202

协同学1203

公共关系学1203

广告学1203

组织效应学1204

管理社会学1204

情报学1204

符号学1205

生态学1205

行政学1206

城市科学1206

社会生物学1207

遗传科学1207

微电子学1207

哲学学1208

科学哲学1208

比较哲学1209

模糊逻辑1209

心理美学1210

数理逻辑1210

生态论理学1210

劳动美学1211

建筑美学1211

耗散结构论1212

运筹学1212

现代咨询学1213

系统动力学1213

信息论美学1213

家庭伦理学1214

接受美学1214

比较经济学1215

结构经济学1215

信息经济学1215

生产力经济学1216

能源经济学1216

人口经济学1217

发展经济学1217

农村经济学1218

城市经济学1218

基本建设经济学1219

科学经济学1219

技术经济学1219

管理经济学1220

市场学1220

经济预测学1221

经济控制论1221

中观经济学1222

经济动力学1222

产业经济学1223

行为经济学1223

投入产出经济学1224

静态经济学1224

动态经济学1225

模糊经济学1225

规范经济学1225

规模经济学1226

实证经济学1226

宏观经济学1227

发展战略学1227

微观经济学1228

应用社会学1228

理论社会学1229

政治社会学1229

人口社会学1230

家庭社会学1230

知识社会学1231

职业社会学1231

比较社会学1232

环境社会学1232

城市社会学1233

发展心理学1233

创造心理学1233

个性心理学1234

社会心理学1234

政治心理学…………………………………………………………………(1235 )管理心理学1235

心理控制论1236

商业心理学1236

环境心理学1237

咨询心理学1237

宣传心理学1238

鉴赏心理学1238

经济法学1239

比较法学1239

社会法学1239

社会语育学1240

心理语言学1240

模糊语言学1241

人文地理学1241

社会地理学1242

哲学人类学1242

现代宇宙学1243

天体演化学1243

1989《新编成人教育手册 上》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由关世雄主编 1989 职工教育出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

高度相关资料

新编学生成语手册(1985 PDF版)
新编学生成语手册
1985 明华出版公司
棉纺织实用物资手册( PDF版)
棉纺织实用物资手册
成人教育文件选编  上( PDF版)
成人教育文件选编 上
成人教育知识手册(1987 PDF版)
成人教育知识手册
1987
新编美国成语手册( PDF版)
新编美国成语手册
国际编译社
新编成人教育手册  下(1989 PDF版)
新编成人教育手册 下
1989 职工教育出版社
新编教师手册(1997 PDF版)
新编教师手册
1997 北京:中国统计出版社
学校体育教育手册  上(1998 PDF版)
学校体育教育手册 上
1998 天津:天津人民出版社
成人教育系列教材  政治经济学新编  上(1998 PDF版)
成人教育系列教材 政治经济学新编 上
1998 大连:大连海事大学出版社
育新手册(1990 PDF版)
育新手册
1990 长春:吉林大学出版社
新编科技英语教程教师手册  上(1987 PDF版)
新编科技英语教程教师手册 上
1987 上海:上海交通大学出版社
新编中成药手册(1998 PDF版)
新编中成药手册
1998 北京:中国医药科技出版社
新编中成药手册(1991 PDF版)
新编中成药手册
1991 北京:中国医药科技出版社
新编科技英语教程教师手册  上(1986 PDF版)
新编科技英语教程教师手册 上
1986 上海:上海交通大学出版社
成人教育辞典(1990 PDF版)
成人教育辞典
1990 职工教育出版社