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编著者致谢词1

前言2

俄亥俄州职业教育处汇编的《职业课程词汇表》4

第一章 职业教育的哲学观点和标准特征是职业课程设计的理论基础8

第二章 职业课程开发的构思和实践21

第三章 做好调查分析为制定课程大纲奠定基础35

第四章 教学目的48

第五章 确定实施教学大纲的教学策略57

第六章 职业任务的教学范围和教学顺序64

第七章 教学内容的分组和进度安排68

第八章 确定有关的理论教学内容79

第九章 确定成绩评定策略95

第十章 课程设计程序提纲101

1987《职业技术教育课程设计指南》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由(美)拜尔·R·休梅克编;刘堃闿译 1987 北京:劳动人事出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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