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引言：史学导论研究的对象与任务1

绪论：历史学的历史发展及其社会功能与科学地位4

第一节 历史意识的产生和历史学的形成4

一 从传说到记述4

二 鉴诫史学的成立11

三 从理性史学到科学史学25

第二节 历史学的社会功能42

一 历史学与人类的认识活动42

二 人类历史认识活动的社会实践意义59

第三节 历史学在科学发展中的地位68

一 一切科学都是历史科学68

二 历史学的科学功能75

第一章 历史认识的基本特征85

一 历史认识的三极能动统一结构86

第一节 历史认识活动的结构与过程86

二 历史认识的感性、知性与理性认知过程97

第二节 历史思维的方式与范围110

一 历史思维中的形象思维、逻辑思维与直觉思维110

二 微观、中观、宏观的历史考察119

第三节 历史认识的真理性及其检验128

一 历史真理的相对性与绝对性128

二 史料、科学认识总体及社会实践在三个不同层面上的检验137

第二章 研究历史的主要方法148

第一节 历史事实的还原148

一 历史事实是不以主体意识为转移的客观存在148

二 史料的搜集、辨析与抉择153

三 史实的编次和整列162

第二节 历史过程的分析与解释169

一 定量分析与定性分析169

二 历史分析与逻辑分析，结构分析与阶级分析175

三 整体研究与跨学科研究182

一 历史比较研究方法与比较历史学192

第三节 历史的比较研究192

二 历史比较研究的史学意义196

三 历史比较研究的可比性原则、类型选择与运用程序200

第三章 历史本体与历史规律的探究205

第一节 历史假象本质与历史变形本质的追寻207

一 宗教神学下历史的假象本质207

二 人的抽象化与人的物化下历史的变形本质217

第二节 马克思主义与历史全面本质233

一 人的自我异化的积极扬弃与对历史全部运动的理解233

二 历史全面本质的认识是一个正在持续中的过程243

第四章 历史研究成果的社会表现形态250

第一节 历史研究成果的社会性与多样性251

一 历史撰述的社会性与多层次性251

二 历史编撰构架的多样性与多层次性255

一 客观主义、先验主义倾向与信史原则274

第二节 历史撰述的根本原则与不同要求274

二 历史主义与当代意识283

三 语言表述的美学要求290

第五章 历史学家的素养与时代使命302

第一节 历史学家的优良传统与现代素养302

一 历史学家的知识结构与研究能力302

二 历史学家的社会责任与献身精神313

第二节 历史学家的个体与群体324

一 历史学家的独断之学324

二 历史学家的群体研究329

第三节 历史科学的时代使命335

一 世界现代化进程中史学发展的新趋向335

二 当代中国历史科学的时代使命342

附：主要参考文献350

后记356