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第一届国际汉语教学讨论会开幕词和闭幕词 吕必松1

含动补结构的句子的语义分析 [中]吕叔湘5

现代书面汉语里的虚化动词和名动词 [中]朱德熙10

语法例证的规范性和可接受性 [中]胡明扬17

关于“去+VP”和 VP+去”句式 [中]陆俭明20

汉语动词的时间结构 [美]邓守信30

汉语语法中的一些特性 [美]陆孝栋38

论汉语的语法特点 [印度尼西亚]刘宏谟52

现代汉语里一些可有可无的虚词 [英]卜立德63

汉语的被动句究竟有几种形式 [日]牛岛德次67

关于“很+不·形容词”成立的几个条件 [日]相原茂74

谈汉语名词的次范畴 [日]赞井唯允87

关于“了3”的问题 [日]郭春贵90

“以谓语动词为中心”的语法教学 [中]周继圣95

浅谈联合短语的运用 [中]杨庆蕙102

现代汉语的“即使 实言句 [中]邢福义109

怎样教学“是…的” [美]汪有序118

在日本汉语教学上的两个问题 [日]伊藤敬一147

现代汉语中形式上的否定和意义上的否定不一致的几种情况 [中]贾甫田151

汉语语用分析三题 [中]范开泰162

汉语语义层论析 [中]陈恩泉171

现代汉语和古代汉语的动词结构连用的格式 [墨西哥]梅达184

关于对外汉语语法教学的几个问题 [中]顾学梅191

北京口语后轻双音节语素里轻音节的送气 [中]俞敏197

构成汉语语音学习难易的各种因素 [美]郑良伟200

无声中的信息 [美]刘君若205

华语调值的再考虑 [澳]胡百华208

对外汉语教学中难音辨析 [中]李明210

基础汉语语音教学的若干问题 [中]程美珍　赵金铭219

声调教法的商榷 [美]余霭芹229

对外汉语教学中r声母音质的实验研究 [中]廖荣容　石锋236

在新加坡与马来西亚地区教学汉语拼音方案的经验 [新加坡]卢绍昌257

汉语教学二题——注意词类和实词搭配的教学 [中]张寿康262

试论北京方言中的词尾“-儿、-子、-头” [日]伊地智善继267

对外汉语教学的词汇处理问题 [香港]刘铭275

关于划分汉语词类问题的一点意见 [朝]沈晃燮281

现代汉语词段分割原则 [中]吴葆棠287

关于现代汉字学 [中]周有光301

日本人学汉语 [日]舆水优303

汉字教学简述 [中]李培元　任远307

汉字现状与汉字教学 [中]陈阿宝315

有关汉外语法对比的三个问题 [中]王还322

试从“前提”的角度分析中英语的某些差异 [澳]徐家祯329

保加利亚语与汉语中动词的“体” [保加利亚]史耐新·戈戈娃337

关于汉语和英语的结果补语 [美]高恭亿347

汉语语法之难点 [美](林)戴祝?349

初级班的“写作”课程 [美]黎天睦360

教师提问模式与汉语教学 [美]梁长城370

在联邦德国进行初级汉语教学的情况和方法 [联邦德国]柯彼德374

有关第二语言教学的几个问题 [香港]关彩华381

汉语口语教学：从句构练习到交际练习 [英]佟秉正388

罗西雅氏外语教学法 [美]李华元396

课堂交际教学活动的理论与实践 [加拿大]王邱丕君402

美国高级现代汉语教学所面临的若干问题 [美]劳延煊414

现代汉语中“主题-评语”句教学研究之初探 [美]齐德立417

教材和教学实践 [中]鲁健骥　杨石泉425

系统短期汉语教学与强化 [中]朱子仪430

报刊词语和报刊语言课教学 [中]李振杰436

对外汉语教学有关报刊阅读方面的几个问题 [澳]苏迈凯442

汉语“了、过，是…的、着、在、呢”教材教法的构想 [美]马盛静恒446

中学华文教材的构架——新加坡的经验 [新加坡]胡林生456

新加坡小学华文教材的设计与推行 [新加坡]洪孟珠468

用生动活泼的形式反映广泛而严肃的内容——谈《话说中国》的编写 [中]赵燕皎474

新编系列教材《现代汉语教程》的主要特点 [中]李德津　樊平478

有关计算机辅助教学中文的一些问题 [美]王方宇488

汉语作为外语教学数据库“DBTCFL”系统设计的探讨 [中]邱质朴　[美]徐志韫492

论汉语会话班里的录相教学 [联邦德国]蓝安东502

计算机汉字设计与汉语教学 [美]郑锦全512

看、听、想、说、写——谈用电视录像进行口语教学的几个环节 [中]史世庆516

建设对外汉语教学这个新兴学科 [中]张道一522

美国最近汉语教学方向与语言使用能力准则的拟订 [美]李英哲529

汉语水平考试的设计与试测 [中]刘珣　黄政澄　方立　孙金林　郭树军536

在中国留学的美国学生因社会文化背景的差异而产生的一些问题 [美]徐志韫543

中国文化介绍在对外汉语教学中的作用 [中]毕继万554

动作语言与语言教育 [美]杨觉勇563

教学效果较好的外语教师所应具备的主要条件 [美]赵智超572

关于“现代汉语词汇的统计与分析”的报告 [中]常宝儒578

科技汉语的特点 [中]郭金鼓585

略谈泰国学校汉语教学的情况与经验 [泰]马丽莹592

基础阶段的汉字、语音和语法教学 [捷]雅·沃哈拉595