《中国对外汉语教学学会第三次学术讨论会论文选》
作者 | 中国对外汉语教学学会编 编者 |
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出版 | 北京:北京语言学院出版社 |
参考页数 | 358 |
出版时间 | 1990(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7561900899 — 求助条款 |
PDF编号 | 82969118(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

目录1
前言1
关于对外汉语教师业务素质的几个问题 北京语言学院 吕必松1
谈基础汉语教师的心理素质和课堂教学艺术 北京大学 戴桂芙29
试论对外汉语教师队伍的建设 北京语言学院 李兰英42
对对外汉语教学本质之认识 国家对外汉语教学领导小组办公室 张德鑫53
内、外汉语教学的分野 北京语言学院 孙钧政71
从“结构——功能”法到“功能——结构”法的设想——关于对外汉语教学法的探讨 刘珣81
对语言的学科理解及相应的教学模式 山东大学 黄历鸿93
对汉语教学理论研究中几个热门问题的思考 北京语言学院 盛炎99
浅谈对外汉语教学中学生的主体作用 广州中国语言文化学校 徐永龄113
汉语速成新教学法尝试 暨南大学 周健117
历史上的对外汉语教学123
世界汉语教学学会秘书处 张亚军123
台湾华文(汉语)教学概观 国家对外汉语教学领导小组办公室 于丛杨139
世界语言发展态势与我国的语言文化传播 国家对外汉语教学领导小组办公室 杨国章150
四年制对外汉语教学总体设计提要 北京语言学院 李扬、康玉华、田桂文160
汉语水平考试(HSK)的等级分数与意义 北京语言学院 刘英林(执笔)180
浅谈科技汉语教材的编写 中国纺织大学 黄慰平189
语素教学的地位与教材的编写 北京语言学院 万汝璠196
一年制文科二级听力教材编写原则刍议 中国人民大学 杨从浩208
听力训练81法的理论基础 北京语言学院 杨惠元216
听力构成和听力教学的构想 中国人民大学 郭锦桴226
从声调出发进行语音教学的体会 北京语言学院 胡炳忠237
现代汉语口语视听说课课堂教学原则与教学实践初探 南京大学 于康 王晓葵 要红 陈莎 马玲245
听说与读写分阶段教学的尝试 北京外交人员汉语教学中心 贾铃258
对外汉语教学中的快速阅读训练 北京外国语学院 鲁宝元264
论初级阅读 北京语言学院 陈贤纯275
谈留学生的速读训练 中山大学 周小兵288
浅谈汉字教学——学习字素拼合法 澳门公务员汉语班 王琼295
报刊选读课之我见 北京师范大学 梁霞298
第二语言教学与社会文化 上海外国语学院 赵贤州305
中国文化介绍的取向 中山大学 李铭建313
口语习用语探究 北京语言学院 常玉钟319
试谈“V+有”类结构 山西大学 潘耀武332
汉语量词的选用 陕西师范大学 赵中健340
介词“朝”和“往” 中山大学 李立347
附录:中国对外汉语教学学会第三次学术讨论会论文总目355
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