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目录1

汉语教学1

汉语入门阶段中的几个教学技巧 长谷川良一1

以学习者为中心的对外汉语教学 陈曼丽1

对日本学生的汉语教学 陈谦臣2

语言是不是知识 陈贤纯3

建立“汉语中介语语料库系统”的基本设想 储诚志　陈小荷4

对日本学生进行汉语教学 杜君燕5

以3000词为基础的成语教学 高光烈7

美国学生说汉语轻重音词组的语音特点浅析 高明明8

论现代汉语的基本功—文言文教学 高辟天9

外国人学习与使用汉语情况研究 高彦德　李国强　郭旭10

日本人学习“还”、“再”、“又” 宫本幸子11

谈对外汉语教学的汉字教学 何平12

汉语作为外语学习中口语误差的处理 贺上贤13

《小学语文》的成语 荒屋劝14

汉语教学的新展望 黄碧云15

对外汉语教学漫谈 黄玩槐16

直接法和对外汉语教学 蒋可心17

第二外语汉语的语序习得探讨 靳洪刚18

关于汉字教学的一些新设想 柯彼德19

日本人学习汉语声调难点分析及教学法初探 李冬梅20

外交人员汉语教学初探 李瑜　李克谦21

英文篇章预导效果对小三至小五学生阅读华文篇章的影响 梁荣源　苏启祯23

名量词获得研究与对外汉语教学 梁长城23

香港的语文教学与教学语言 梁雅玲24

谈汉字教学 林柏松25

马来西亚华文独立中学华文科的语法教学 林国安27

谈谈进阶普通话自学课程 林建平28

澳州新南威尔省现代汉语教学的若干问题 林章新29

如何将汉英对比研究的成果，兼并语义，语用及文化知识在大学汉语课堂内传授给学生？ 刘崔思云30

会话研究与对外汉语教学 刘虹31

谈与读：句法与章法 刘君若32

短期对外汉语教学的新趋势与其教学特点的再认识 卢晓逸　朱子仪32

外国人学汉语的语法偏误分析 鲁健骥33

意大利人学汉语的难点之一——结果补语问题 马箭飞34

一年制零起点留学生“会话”课教学环节的设置及其科学性 马燕华35

加拿大华裔中小学生学习汉语的若干问题 欧阳汝颖36

香港高中的文化课程及教学法面面观 欧阳汝颖37

深圳特区对外汉语教学改革初探 钱学烈37

科技汉语词汇教学与《汉英法科技基础词汇》的编纂 施向东　单瑛38

香港普通话教学的原则和方法 施仲谋39

汉语教学和中介语 谭傲霜40

外国留学生汉语阅读过程的初步研究 佟乐泉　张一清42

他们在社会言语交际中常碰到的几个问题 王魁京43

语法教学连续体初论 王培光44

话题突出与汉语存在句式的习得 温晓虹45

汉语教学中的性别问题 吴千之46

论初级阶段的汉字教学 陈茅　吴晓露47

论写作对语言学习的深化 吴振邦48

论对阿拉伯人汉语教学中的若干问题 希夏姆49

试论祈使义句教学 肖奚强51

语言教学中的“禁忌现象” 徐家祯52

“信息差”在对外汉语教学中的应用 晏懋思52

说话训练的理论探讨 杨惠元53

对外汉语教学中“离合词”的处理问题 杨庆蕙55

谈日本的汉语（公共外语）教学 尹景春　孟丹56

论语句在汉语口语教学中的重要地位 尤里·索罗金56

香港学生学习普通话难点探讨 于君明58

“愉快教学”：对外汉语教学的一种新思路 余维钦59

关于日本人初学汉语的几个问题 曾我德兴60

谈对外汉语词汇教学中的词义讲解和词义辨析 张玉娥61

香港普通话教学的方向：要音准还是交际能力？ 郑崇楷62

马来学生掌握汉语量词的情况初探 钟秋生63

汉字教学的新思路 周健64

西班牙的汉学及汉语教学 周敏康65

华人子弟学习汉语难点及其教学探索 朱丽云66

汉语研究66

有关惯用语的一些问题 安·哈马托娃66

“而且”和“再说” 白荃68

句子的分析与理解及其相关问题 卞觉非69

汉语越……越句的语义及语法研究 曹逢甫　萧素英70

比喻造词法管窥 陈邦俊71

说“东”道“西” 陈满华72

上声连读变调宏观共性初探 陈曼西73

汉语研究的一种途径和方法 陈亚川74

汉语双音节词及三音节词的读音规律 陈洲举75

话说数名结构 褚福章76

普通话字音的异读与正音对策 崔希亮77

关于时间词语 高桥弥守彦78

现代汉语的时间系统 龚千炎78

论词语选择的若干语用取向 韩荔华79

介词在句中的位置分布 韩容洙80

语助词“的”在女性用语中是加强语气吗？ 洪越碧81

现代汉语方言音档的设计与制作 候精一82

汉字字形的商榷 胡百华83

试论现代汉语固定格式的类型和基本特点 贾甫田84

“A不像B＋后续分句”歧义分析 李大忠85

现代汉语语义结构的基本模式 李芳杰86

“儿”尾构词功能综述 李明87

介词“给、为、替” 李晓琪88

略谈港台、大陆词语之间的差异 李振杰89

试说“除了” 刘颂浩90

时间与名词的语意关系及词序现象 刘小梅91

汉语口语中的“SV的N”句式 刘英军92

古官话里［们］尾考 柳应九93

方位词“东、南、西、北”的组合规则及其它 陆俭明94

汉语动词中的向心义、离心义与双向义 卢福波94

比字句的结论项与共比点变换 砂冈和子95

“吧”字疑问句及其相关句式比较 邵敬敏96

关于“它” 施光亨97

会意汉字内部结构的复合程序 石定果98

关于汉语中横组合的自由联想词 斯内日娜·戈戈娃99

大陆台湾语用问题研究与中文教学 孙秋秋100

汉语中周遍性的表达以及限定动词和非限定动词的区别 谭馥100

从“一个”的隐现谈汉语的语法体系 谭傲霜101

汉语拼音不用调号能辨别四声的研究 谭伟雄103

“一边A，一边B”的内部语义关系分析 王弘宇104

汉语中的语义双关问题 王方宇104

从两部文学名著看现、当代汉语词语的差异 王绍新106

语义结构的层次分析 王振昆107

具有指代意义的“所” 吴仁甫107

从语义学的角度看汉语中的“零动词”现象 吴伟平108

古代汉语词汇与汉语借词 余焕睿109

句法分析中的语境制约 西槙光正110

关于“是～的”结构中的宾语位置 小寺春水111

儿化现象的功能分析 谢文庆112

汉语中的语音象征初探 辛世彪113

现代汉语数量词系统中的“半”和“双” 邢福义114

近半世纪来南北韩词汇差异及海峡两岸词汇差异的比较研究 许壁115

从闽南话到日本汉字音 严棉116

古汉语“是”字用法调查 杨天戈117

试论动词性主语句的主语 岳辉118

现代汉语独字音节说 张普119

主谓谓语结构的语义模式 张旺熹120

现代汉语中的拉丁字母语码 张维耿121

量词的超常用法 张向群122

汉语方言相似性与沟通度研究 郑锦全123

关于“CR句式”中的主语 中川裕三124

气候环境和地理条件对方言词汇影响之探讨（二） 周燕语126

词汇的形义分离和语言的文化错位 周子燕127

谈缩略语及其教学 朱泓128

汉日形容词对比研究 大泷幸子130

汉外语言对比研究130

德语中的时态体制及汉语中的各类似物 李博132

日汉语气助词系统对比 李泉133

中泰成语、谚语对比研究 林荣华134

论生词的外语译释 刘运同134

英译中诗鉴赏论略 潘文国135

汉语教材及工具书编写136

字本位逻辑和词本位逻辑的根本分歧点 白乐桑136

试论对外汉语教材编写的对比语言学基础 葛中华138

《交际文化》编写指导思想 林国立140

新一代对外汉语教材的展望 刘珣141

未来高级阶段汉语基础课教材的框架构想与设计 倪明亮142

基于功能思想的组合式教材刍议 孙德坤144

在海外教授西方人士学习汉语的初级课程设计145

孙琳145

自学汉语教材的编写问题 佟秉正147

谈非视觉信息的培养 王碧霞148

对通用型教材的一点儿意见 吴勇毅149

我们在《外国人学中国语》系列教材中的几点尝试 杨天戈　周奎杰150

关于汉语教材《当代中国社会》的编写 余宁　郭茜151

“《人民日报》导读”编写设计简介 赵守辉152

对外汉语教学需要规范词典 李行健153

《汉瑞词典》与汉外词典数据库的简介 马易平154

论中国文化与香港普通话教学 陈化玲155

汉语教学与中国文化155

外国人使用工具书中的若干问题 曾根博隆155

对外汉语教学中的文化因素 胡明扬156

谈惯用语教学的文化导入 蒋士珍157

句子的音节组合及其文化内涵 金天相158

文学，文化与语言教学 蓝华159

论第二语言教学中的文化差异教学 李宝贵159

英美学生汉语学习过程中的文化负迁移 卢伟161

超以象外——对汉诗“诗中有‘画’”的再思考 潘大安162

指示代词和汉语的“远”“近”文化心理 彭利贞164

汉语的文化联想意义 王国安165

关于美国高年级汉语教学中文化导入的讨论 王绮华166

对当前对外汉语教学界语言与文化问题讨论的理论思考 魏春木166

颜色词所体现的文化反差 熊文华167

鲁迅对待中国传统文化的清醒态度 杨国章169

关于建立对比文化学的构想 杨自俭170

数字“七”的文化解码 张德鑫171

话语生成和理解中的文化因素 张绍滔172

对外汉语文化课教学管论 赵贤州173

中国艺术中的文化精神 赵永新174

从文化传统与思维方式转换上造就高层次外国汉语专门人材 郑春苗　许树安175

计算机辅助汉语教学176

一表查遍天下字 黄金富176

汉语阅读理解电脑课程设计的新尝试 李英哲177

汉语教学软体在美国—从理论出发 刘力嘉179

来华留学生COA能力课程设置及发展方向 卢湘鸿180

论自然语言的自动处理 吕西安·马尔奈夫　保尔·若利昂181

《实用汉语课本》华果机练习簿 孙朝奋　廖玉华　王友琴　张德容182

汉语计算机辅助教学的基本类型 郑艳群183

汉语测试及其它184

高等汉语水平考试的设计原则和试卷构成 刘镰力184

中国汉语水平考试（HSK）的若干问题 刘英林185

关于日本学生中文考试中阅读理解问题的出题方法 山下辉彦186

《HSK词汇等级大纲》问题浅见 孙德金187

语言能力模型和语言能力测验 张凯188

朝鲜历代汉语文教学与研究考略 刘明章189

作为外语的汉语口语教材《朴通事》和《朴通事谚解》 吴淮南190

汉学和西方汉学世界 阎纯德191