《小学教育实践与探索》

东北师范大学附属小学校史1

教育篇10

根据时代要求和儿童实际改革思想品德教育东北师大附小10

抓好少先队工作为跨世纪人才奠基东北师大附小18

为培养适应现代化社会能力的人才打好基础东北师大附小31

浅谈小学数学教学中辩证唯物主义观点的启蒙教育东北师大附小36

浅谈阅读教学中的美育杨梅45

发挥作文教学的德育功能刘双奎49

在数学教学中使学生受到辩证唯物主义观点的熏陶于桂珍56

在体育课教学中加强思想品德教育龙振东62

体育课教学中德育内容与途径浅见王荣66

通过游戏课教学培养学生集体主义精神王荣70

充分发挥音乐课在德育中的作用王光荣76

倾注满腔师爱 精心培育接班人方秀贤80

关心父母离异子女 抚育他们健康成长徐德华93

千方百计地转化后进生吴惠茹97

信任就是力量吴晓东105

叩开心灵的窗扉 激发向上的热情王丽娟109

浅谈一年级小学生自理能力的培养胡岩117

倾注师爱 激励童心崔艳梅124

像班主任那样对学生进行思想教育曾庆琴128

开展多种活动 提高学生素质崔培玉132

我和三·一中队刘双奎144

亲其师 信其道杨梅152

荣誉感 催人奋进的力量刘泳157

做好家长工作 提高德育效果傅士荃164

坚持对学生进行艰苦朴素教育石凤兰169

劳动教育要从低年级开始郑淑芳173

爱心与耐心——教育后进儿童一席谈姚文霞177

寓“两史一情”教育于活动之中于晓琳181

开启学生智慧的门扉刘莉185

扬长避短 转化后进生赵国辉189

关心、爱护、尊重学生是成功教育的前提宗文斌193

让学生抬起头来走路陈铁成195

浅谈“最佳教育时机”的创设罗辉198

教学篇200

改革课堂教学提高识字质量乔雪岩200

教给儿童识记汉字方法董淑芳206

谈我校“实验班”说话训练课乔雪岩210

发展儿童思维 发展儿童语言左占华214

培养写作能力 应从低年级抓起吴晓东224

开篇训练 重在培养能力曾庆琴228

勿忘天职 教书育人于淑涛233

遵循规律 形成能力梁世春242

教方法 引思路 培养自学能力辛绍先251

试谈学生作文基本功训练刘双奎255

引导学生每日学一词 每周写一文曾庆琴270

谈作文课中的愉快教学赵晓燕275

语文教学中的兴趣培养王显才278

培养学生良好的阅读习惯刘双奎282

在阅读教学中培养学生写作能力于晓琳285

从实际出发搞好作文训练赵晓燕290

我在语文教学中是如何培养学生主动学习的王丽娟296

我是怎样培养学生口头表达能力的曾庆琴302

怎样培养“尖子”学生邵丽莉306

写字教学初探张如兰308

加强课外阅读 提高阅读能力左占华311

《可爱的草塘》一课情境教学赵晓燕316

看雪·玩雪·说雪·写雪——我的一次习作指导王丽娟320

我的一堂汇报课汪慧琳324

教给阅读方法 培养阅读能力刘慧329

抓住重点 突破难点石凤兰333

培养学生浓厚的学习兴趣崔艳梅338

浅谈《东郭先生和狼》一课朗读指导汪慧琳343

《将相和》一课教学浅谈罗辉346

小学课堂教学整体优化初探马云鹏348

概念教学与思维能力陈慧英358

从一道练习题浅谈概念的综合运用郑国栋364

浅谈数学概念教学李峰366

试谈数学教学中的“引”、“讲”、“练”于桂珍372

谈数学教学中的知识沟通王凤鸣379

谈讨论式教学方法陈慧英386

试谈数学课堂教学中的辩证关系龚敏390

培养学生运用转化思想郭玉华395

激发兴趣 改革方法 培养能力陈慧英398

改进课堂教学 培养自学能力郑国栋405

重视思维的可逆性在数学教学中的作用毕艳祯411

注重新旧联系 促进知识迁移高秀凤414

谈谈课堂教学中的练习指导王凤鸣422

充分运用学具 发展学生思维周淑芬429

在整数四则混合运算中培养学生的计算能力王湘云435

培养学生口算能力的几点做法任燕441

开展数学智能训练 发挥学生智力潜能宗文斌445

应用题的启蒙教学董淑芳450

拓宽解题思路 培养思维能力张真玉455

教学分数应用题的思考李峰460

发展小学生空间观念“三要”高淑华469

长方体表面积教学管见宗文斌472

试谈小学三年级学生数学成绩下降的原因和解决的办法周淑芬476

数学教学中进行思想教育的尝试朱幼娟480

怎样使一年级学生爱学数学周淑芬484

在低年级数学教学中培养学生良好的学习习惯袁俊芳491

要重视学生非智力因素的培养刘仙灵496

浅谈体育备课的几点体会龙振东502

浅谈在体育教学中如何培养学生的学习兴趣王长忠504

培养锻炼习惯 提高身体素质王荣508

浅谈学校体育中的教书育人王长忠513

对7～9岁学生体重及握力的调查分析王荣516

多方协力 提高学生身体素质郭昕519

引导学生“听、想、唱、做”，让新入学的儿童喜欢音乐课王光荣523

加强音乐艺术感染力 陶冶学生情操王光荣527

着眼幼小过渡 上好一年级唱游课张婷530

学习新大纲 上好唱游课王光荣539

浅谈小学美术课的教学改革郭艳华542

看看 想想 做做 画画刘文革554

谈在美术手工课教学中如何培养学生能力郭艳华558

在美术课中培养学生的审美能力孙力斌561

在教学中培养学生的想象能力徐丰仁566

改进教学方法 对学生进行科学启蒙教育邵凤翔569

我校是怎样开展生物百项科技活动的徐丰仁575

指导学生给大自然记日记单文婷578

改革英语课堂教学 培养学生的听说能力杨萍582

小学英语单词教学初探马萍589

组织小学英语课外活动的几点做法房永杰593

开设计算机课培养未来社会需要的人才甘培霖598

实验篇602

学生说写能力的培养要从低年级抓起王柏霞602

发展思维发展语言的有效途径——浅谈“贴图作文”左占华608

浅谈三年级作文开篇训练曾庆琴614

运用彩色木条进行数学教学实验的做法与体会孙卫东626

从素质教育出发 改革识字教学乔雪岩633

着眼素质提高 优化数学教学赵艳辉643

开展语文活动 注重学生发展杨梅653

让学生在数学王国里遨游赵艳辉662

充分发挥舞蹈艺术的教育作用张婷667

培养小学生自理能力的设想乔雪岩672

搞好幼小教育衔接的几点做法左占华 任燕678

数学教学幼小衔接的初步尝试孙卫东 成子娟（东北师大教育系）682

发挥潜在课程作用 搞好幼小衔接柳耀华687

在自然教学中进行学法指导的几点体会赵国辉695

培养学生观察和实验能力刘辉699

“小主人教育”整体改革实验学生培养目标体系的构建与实施吴锡有706

让学生主动参与语文教学的全过程艾庆华716

在数学课教学中 发挥“小主人”的主体作用陈慧英725

发挥主体作用 培养学习主人赵艳辉729

在美术教学中 初步培养学生 发现美 欣赏美 创造美的能力郭艳华737

创造温馨 和谐的教学气氛充分调动学生的积极性孙维华743

计算机教学软件设计初探甘培霖750

微机辅助作文教学 提高小学生作文质量王显才754

提高课堂教学效率 减轻学生过重负担张冠群760

管理篇765

把党支部建设成学校的战斗堡垒孙瑞芬765

实行科学管理提高教学质量李筱琳777

向教学管理要质量东北师大附小784

加强德育工作 增强德育实效东北师大附小797

让精神文明之花开遍校园东北师大附小809

端正教学思想 改革作文教学东北师大附小819

立足全面发展 改革数学教学东北师大附小832

面向21世纪 努力提高外语教学质量东北师大附小849

实施电化教育 深化学校改革东北师大附小857

积极开展教研 努力提高质量东北师大附小862