《学校体育理论与实践探索》求取 ⇩

学校体育基本问题新探2

对学校体育地位的再认识2

终身体育初论12

快乐体育论略23

体育与当代中国人的全面发展33

高师体育的特点及改革走向41

学习外国学校体育经验之浅见49

苏霍姆林斯基学校体育思想与实践57

你能叫出所有学生的名字吗？73

体育教学探微73

如何尽快集中学生的注意力76

浅谈体育教学中的望闻问切79

一个不可忽视的细节81

教师站位的艺术83

谈谈体育课的心理负荷86

要正确对待“尖子生”90

这样的威信要不得92

体育教学方法六议94

什么是成功的体育课103

怎样提高看课效果106

怎样开好教研会108

训练竞赛新思考111

两届奥运会的奖牌分布所引发的思考111

我国体育传统项目学校的现状及发展对策113

体育传统项目学校与业余体校的矛盾及对策127

学校运动竞赛的几个特点133

体育教师及其培养新视野137

体育教师职业道德初探137

体育教师专业修养四题144

我国中小学体育教师队伍的危机与出路151

想一下，我是一位体育教师157

试论中小学体育教师科研问题159

体育系培养兼教生理卫生人才问题初论173

高师体育系专业教师知识结构浅论180

体育系学生职业定向问题探讨188

高师体育系学生科研问题刍议195

体育系学生的自学能力及其培养203

关于《体育教育法》的几个问题214

后记220