《文艺典型系统引论》求取 ⇩

一、典型研究中的两重性1

意识到的重大课题1

前进的障力与驱力13

局部突破与整体突破18

二、“典型”一词与典型系统的类别22

“一个无对象的本质是一个非本质”22

“典型”一词的演变及其多义27

“典型”即“典型人物形象”35

单体系统—整体系统—总合系统48

规范也是一种限制53

“典型化”的范围和等级57

三、“典型化”与典型创作57

前创作阶段的侧重点67

写作时期的审美法则77

视点要深进区别点81

四、典型系统和环境的耦合运动87

受体的认识与主体的行为系统87

共变过程中的“常素”和“变素”92

参量与“涨落导致有序”98

“力”的势态与耦合的机能109

耦合的基本规律和多样形态121

五、典型“是共性和个性的统一”论的多面观129

确立的牵强性130

流行中的分裂性135

“定义”固有的劣根性143

实际作用中的消极性151

该“定义”可以休矣154

六、逻辑推演与子定义的繁衍157

从对象本身出发与从对象的概念出发157

根据的确定性与随意性162

推演的方向和子论的分野168

子定义的类别性和正负效应173

七、正确审度典型系统的质和量180

“源”的量不能取代“流”的质180

定性分析和定量分析不可分割190

典型的质和量的“关节点”197

典型要素的数量关系和关联组合203

典型系统的性质及其他212

八、从宏观联系中审察马克思恩格斯的典型观224

需要宏观的开放性眼光224

人的本质观对典型观的制约232

掌握世界的巨人与典型创作主体252

“不平衡”关系中的典型问题263

“必然的交往形式”与《城市姑娘》无典型275

散发式的独特理论系统288

九、典型系统的学科性质292

可把系统科学引进典型研究292

典型研究的系统原则304

应达到的学科目标311

附：国内关于典型问题的资料索引(1951年-1985年)322