《俞子夷教育论著选》

1918年1

算术教授革新之研究1

目录1

1922年14

关于全国教育会联合会议决学制系统草案初等教育段的问题14

视察设计教学的标准18

小学校的三个问题27

设计教学法32

小学教员该注重理论，还是注重经验？47

民国十一年之初等教育51

1923年51

小学教学法上的新旧冲突54

1924年74

教学法的科学观和艺术观74

小学算学教学法概要87

小学教育的效力96

初等教育的新趋势112

参观乡村小学后的报告119

读了十二本设计教法专书的书后122

关于小学校算学教育的问题127

道德教育的破产与小学教员的责任144

1925年144

小学实施道尔顿制的批评148

1926年153

小学校算学里代数的根苗153

小学教育和职业教育的关系160

儿童对于各科好恶的调查165

关于书法科学习心理之一斑174

徒弟制和职业学校185

小学校长与教学指导187

1927年187

小学生识字教法192

初中入学试验的算学题目（中小学衔接研究报告之三）200

二十年前乡村学校生活里的我208

1928年230

一笔教育上的旧账230

《小学算术科教学法》自序233

1931年234

关于小学教科书的几点小小意见234

儿童的教师240

1935年240

1937年245

常识和读书的联络245

1938年251

《教算一得》自序251

1939年254

两个月兼办社教的浅薄经验254

一二学年复式国语教学260

复式学级的常识教材（节录）271

小学实际问题——低年级的作文与说话277

地图的教学285

1940年291

小学实际问题——分数的初步练习291

小学实际问题——通分298

小学实际问题——自然教材的运用305

小学实际问题——自然教学与科学思想的启发313

小学实际问题——纲要的做法320

小学实际问题——珠算乘法的改良327

小学实际问题——珠算除法的改良332

引起学习的动机——小学实际问题336

成人班的笔算教材——小学实际问题343

问题法——小学实际问题348

1941年348

讲书——小学实际问题356

读书——小学实际问题363

作文——小学实际问题372

低级写字——小学实际问题378

教学注音符号的先决问题——小学实际问题384

1944年392

教育上全体与部分的关系392

教育理论的实施398

1945年398

1947年404

几个训育方面的小问题404

口诀417

1948年420

常识教学实际问题（节录）420

附录434

五十多年学习研究算术教法纪要（1962年）434

现代我国小学教学法演变一斑（1963年）466

俞子夷教育论著年表508