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目录1

第一章 绪论1

第二章 考试编制心理13

第一节 内容选择心理13

第二节 试题编制心理39

第三节 试卷编制心理64

第三章 考生应试的智力因素73

第一节 应试与观察73

第二节 应试与记忆86

第三节 应试与思维114

第四节 应试与操作134

第四章 考生应试的非智力因素147

第一节 非智力心理因素148

第二节 非智力生理因素160

第三节 考生应试的策略和技巧188

第五章 考试实施心理203

第一节 考场对考生的影响203

第二节 监考人员心理210

第三节 临考人员对考生的影响219

第四节 考生在考试中的心理特点227

第六章 评分心理237

第一节 制定评分标准的心理237

第二节 评分时的基本认识过程240

第三节 影响评分的一些重要因素243

第四节 个性对评分的影响252

第五节 评分者评分心理偏差的调控263

第六节 考生对评分的反应268

第七章 人格的测量与考察277

第一节 人格的结构和类型277

第二节 人格的测量和考察311