《杭苇教育文集》求取 ⇩

目录1

接管上海中小学的一些回忆1

谈建立民主秩序14

中等学校成绩考查的基本精神24

贯彻政治思想教育的重要性29

为培养社会主义社会全面发展的成员而奋斗——从韩××事例中吸取教训35

《上海教育》创刊了56

走群众路线，勤俭办学，提高教育质量59

迎接上海市优秀教师代表大会——重视总结和推广优秀教师的经验64

做好中小学毕业生的思想教育工作67

总结经验交流经验——跳出“必然”王国，走进“自由”王国71

对立统一规律和共产主义道德教育76

普通教育的任务86

对几对矛盾关系的认识88

在老解放区编写教材的一些情况和体会97

正确处理矛盾，多快好省培养人才109

改进课堂教学，迅速提高教育质量115

把幼教工作同社会主义建设紧紧地联系起来121

比经验，比进步，极大地调动广大师生的积极性124

当前中小学工作的主要任务127

幼儿的“教”和“养”——关于幼儿教育的几点意见136

关于教育工作中值得研究的几个问题139

试论“以教学为中心”与德智体全面发展的教育方针151

人民教师生活的辩证法158

切切实实贯彻德智体全面发展的教育方针160

关于领导方法问题170

让青少年在集体活动中受到教育——暑假寄语176

谈语文教学中的几个问题178

语文教学方法要改进192

我们是怎样抓重点学校工作的199

坚持理论联系实际的原则，努力提高中学政治课教学质量208

既要减轻学生负担，又要提高教学质量218

学习好，身体好，思想品德好！224

育人三十载桃李满天下226

关于政治课贯彻理论联系实际原则的几点意见228

从实际出发，发展郊县业余教育237

一定要办好小学242

在新的学年中，争取更大更快的进步！253

纪念人民教育家陶行知先生255

坚持从实际出发，提高自己的领导水平262

谈“加强基础，培养能力，发展智力”265

祝贺《小学科技》创刊278

《上海市中小学教育工作经验选编》前言280

“一年更比一年好，定叫今年胜去年”285

端正农村教育办学指导思想——农村教育要为农村建设服务298

再接再厉乘胜前进——为《小学语文教学论文选》序303

要取得最佳教育效果——谈编写“小学思想品德课”教材308

孩子的成长与家庭教育310

文道统一，加强基础，培养能力，发展智力313

坚持四个“三点”，狠抓四个“落实”324

振奋精神，努力开创教育的新局面335

关于语文教学研究工作的几点意见346

探讨“文道统一”问题的现实意义360

从实际出发，大面积提高教育质最362

赞“走自己的路”367

提高教育质量要有全面观点374

从实际出发，讲一点辩证法——中小学一定要推行“四用语”，加速推广普通话的步伐376

关于教育要“三个面向”的若干认识问题379

编写小学六年制语文教材的若干意见385

杨浦区、黄浦区视导工作小结393

政治思想教育的几个“结合”404

发挥创造精神培育创造性人才——陶行知教育思想的精粹之一406

“三个面向”与培育创造性人才415

附录：提高质量和解决矛盾427