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第一章　总论1

一小学行政的意义和范围1

二 小学行政的研究方法2

三 小学行政的现状和趋势3

第二章　小学校长8

一资格待遇和进修8

二 职责10

三 办事方法15

四 工作效率的评定17

第三章　小学教师21

一资格和待遇21

二 职责25

三 服务精神和进修27

四 工作效率的考核29

第四章　建筑和设备33

一校址33

二 校舍34

三 校具39

四 布置和修理42

第五章　行政组织45

一组织系统45

二 校务分掌45

三 各项会议47

四 各项规程49

第六章　教导实施52

一学籍编造52

二 学级编制57

三 课程问题62

第七章　教导实施（续）67

一日课表排列法67

二 课本问题71

三 训导74

四 成绩考查80

第八章　事务管理87

一经费管理87

二 图书管理92

三 校具管理94

四 卫生行政96

五 杂务处理102

第九章　研究及推广106

一研究组织和方法106

二 家庭的联络与辅导110

三 社会的辅导与协作112

四 学校间的协作115

五 集会115

第十章　学校与教育行政118

一教育行政制度118

二 学制126

三 主要教育法令128

四 教育视导135

第十一章　公文与表册139

一公文大要139

二 表册研究146