《语文教学 1981年 第3辑》求取 ⇩

纪念鲁迅诞生一百周年1

关于“我”夏崇德1

试谈《拿来主义》的写作特色周福云5

“出离愤怒”解朱汉杰10

鲁迅的杂文涵义是什么麦石13

《纪念刘和珍君》中的抒情和议论汤作铭15

《药》开头、结尾的景物描写屠爱伦18

《故乡》里的省略号朱文献20

语文教材中的鲁迅作品语言“瑕疵”辨证谢德铣25

学习鲁迅的启发式教学法陈根生32

鲁迅先生给我们的启示林晖40

教学分析与研究46

《孔雀东南飞》中说媒、迎娶的来龙去脉池太宁46

对《孔雀东南飞》中两个句子的存疑与试析邓恒50

杜牧及其《阿房宫赋》马雪杨明秋53

浅谈《蚕和蚂蚁》的对照手法徐永恩59

正义的战争必胜徐放62

教学笔谈66

语文知识短文教学琐谈杨金泉66

重视细节描写的教学迅速提高学生的记叙能力万远量70

语言探讨76

课对枣一丁76

谈谈比喻、夸张和拟人鲁宁80

常见的句法错误和检查纠正的方法江英86

古汉语中形容词用如名词例解稚欣92

探讨通假字的规律安祖朝97

“见”字词性词义例释许周莹103