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盛开吧!科学与艺术之花——浙江省中学语文教学专题讲座散记何磊1

教材分析与研究10

《劝学篇》注释质疑池太宁王承惠10

《诗经·魏风·硕鼠》教学小札竺柏岳18

《诗经》的“重章互足”谢丹月21

《陈涉世家》教学杂感邓垣23

“长烟一空”注释管见因明28

谈谈“长烟一空”的注释林晖30

《采草药·雁荡山》中的“雕”和“动及”王承惠33

“羽扇纶巾”究指何人艺声 孙阳37

《失街亭》浅析黄鹏先41

高中古文词语辨释(两则)梁杞林46

初中古文注释质疑六例陈良云50

“蚊子”究竟是什么样的艺术形象王一平 枣一丁52

新选课文参考资料57

《黄生借书说》·《观巴黎油画记》一丁57

教学笔谈61

“单元作文”教学浅得丁筑玲61

培养学生想象力的尝试许联璧63

语言探讨67

略谈谚语中的比兴王伟民67

“对文则别,散文则通”在构词法中的运用陶瑞芝69

关于独词句的范围朱文献72

关于“?”的解释陆绎广76

古诗欣赏77

一首似淡实浓的小诗——浅析《寻隐者不遇》邱来璜77

美的享受——《山行》赏析林军78

乡土艺文志82

天台山与唐代诗人徐永恩82

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