《小学语文基础训练二千例 五年级 增订本》
作者 | 杜功乐,陈英编 编者 |
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出版 | 上海:上海教育出版社 |
参考页数 | 249 |
出版时间 | 1982(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 无 — 求助条款 |
PDF编号 | 8765388(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

一、汉语拼音练习1
二、写字识字练习13
(一)笔画和笔顺13
(二)防止写错别字19
(三)查字典32
三、词语练习37
(一)表示行动变化的词37
(二)表示性质状态的词40
(三)表示数目的词和表示计量单位的词41
(四)表示指代人或事物的词47
(五)“着、了、过”和“的、地、得”的使用49
(六)起介绍作用的词54
(七)填上起连接作用的词,把意思表达清楚56
(八)填上适当的修饰词,用来表示程度、时间、范围、语气等附加意义56
(九)选填表示语气的词(“啊”“吗”“呢”“吧”)57
(十)说说句子中带点的词所表示的感情58
(十一)同义词和反义词58
(十二)成语68
(十三)词语综合练习76
四、句子练习100
(一)句子要完整100
(二)必要的限制、修饰和补充103
(三)词语搭配要恰当105
(四)句子综合练习107
(五)关联词语115
五、段的练习118
(一)调整句子成段118
(二)调整段落成篇121
(三)划分段落、概括段意和中心思想124
六、标点符号练习132
(一)句号和逗号132
(二)顿号、分号和冒号134
(三)问号和叹号137
(四)引号和括号138
(五)破折号、省略号和书名号140
(六)标点符号综合练习142
七、修辞练习147
(一)比喻147
(二)夸张149
(三)排比151
(四)设问和反问154
(五)拟人156
(六)修辞综合练习157
参考答案160
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