《坚持三个面向 深化教育改革》求取 ⇩

在党的领导下,为创建有中国特色的人民教育事业而奋斗1

学习、继承和发展毛泽东教育思想11

坚持“三个面向”,深化教育改革17

坚持“三个面向”,加快发展,提高质量24

大力培养开拓创新的杰出人才31

学习运用邓小平教育思想指导教育改革37

努力提高思想政策水平 加快教育改革步伐46

关于我国教育改革面临的形势和任务56

认真学习 总结经验 提高水平63

按照邓小平南巡谈话和党的十四大精神办好教育理论刊物67

市场经济与基础教育改革76

教育要主动地为社会主义市场经济服务92

大力加强基础教育 切实提高民族素质101

认真学习陶行知的人民教育思想109

教育经济学科研究的新课题117

衡量教育社会效益的根本标准124

要使每个学生在德智体诸方面生动活泼地主动地得到发展129

弘扬中国优秀文化传统 加强精神文明建设138

开展勤工俭学、校办企业活动是办好教育的根本措施之一140

勤工俭学要主动适应社会主义市场经济的需要143

全国勤工俭学要力争上一个量多质好效益高的新台阶146

毛泽东是新中国工农兵为主体的成人教育奠基人149

用马克思主义立场、观点、方法研究中华人民共和国教育史154

宣传《纲要》、落实《纲要》160

1996《坚持三个面向 深化教育改革》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由张健著 1996 北京:人民教育出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。