《世界教育改革动向》求取 ⇩

我国教育改革动向林清江1

一、廿五年来我国教育的发展背景1

二、目前我国的教育改革动向4

三、我国教育改革的展望13

近年英国教育发展的几个动向孙亢曾21

引言21

一、义教年龄向上延长到学前教育往下扎根21

二、中等学校从改组综合到统整体系24

三、高等教育从一元中心到二元分立35

余论43

战后英国科学与技术教育的新设施伍振鷟49

一、通过法案49

二、发表报告51

三、提出计划56

四、设立机构61

美国教育改革动向叶学志71

一、前言71

二、美国教育的改革动向73

三、结论88

最近法国的教育改革郭为藩94

一、初等教育的改革94

二、中等教育前段的改革97

三、中等教育后段的改革101

四、哈比改革方案的特色104

德国大学教育改革动向许智伟107

一、德国大学的传统107

二、德国大学的特征109

三、柏刻的改革计划111

四、谢勒对大学能功的分析113

五、凯欣斯特纳的建议116

六、大战后改革呼声与新制大学实验118

七、结语126

西德中等教育改革的动向严翼长131

绪言131

一、综合中学的设立135

二、高级中学的分化138

三、普通教育和职业教育合并的试验142

四、毕勒斐大学附属学校关于生活中心教育和高中、初级学院的实验146

五、学制的衔接与沟通152

六、科学教育的改革动向154

七、联邦德国大学升学制度158

结论163

日本教育改革的动向方炎明169

一、战后学制改革169

二、义务教育制度改革170

三、后期中等教育改革176

四、入学考试制度改革183

五、第三次教育改革的拟议205

六、结语211

日本高等教育改革动向刘焜辉217

一、战后日本高等教育改革的特征217

二、日本现行高等教育的类型222

三、日本高等教育改革的课题236

四、日本高等教育改革动向241

五、筑波大学—日本新型大学的一例257

日本师范教育改革动向陈进福277

一、日本师范教育的历史回顾277

二、日本战后师资训练制度的问题282

三、师资训练的改革趋势286

世界主要国家教育经费改革动向黄昆辉沈六301

一、绪言301

二、各主要国家教育经费之改革动向302

三、主要国家教育经费改革之共同动向392

四、建议407

教育革新策略理论之分析杨国赐415

一、绪言415

二、系统分析的基本观念416

三、教育革新的理论架构426

四、教育革新历程模式之应用445

五、结论452