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对教育要“三个面向”的一些理解1

“三个面向”指出了发展我国教育事业的战略方向1

“三个面向”是我国教育改革的战略指导思想3

教育要面向现代化的含义6

怎样理解教育要面向世界9

教育如何面向未来11

落实“三个面向”的措施与建议13

当前国内教育改革情况综述17

关于普通教育的改革17

一、端正办学指导思想,加速中等教育结构的调整和改革18

二、抓好教学改革,努力提高教育质量19

三、改革高考制度23

四、改革农村教育25

五、加强教师队伍的建设28

六、加强普通中学的生产技术教育,大力发展职业教育29

改革的一些典型事例30

关于高等教育的改革35

一、关于办学的层次、规格和形式问题35

二、改革高等学校管理体制38

三、高等学校专业设置与结构科学化、合理化41

四、改革教学方法43

五、改革招生制度44

六、改革毕业生分配制度45

七、高等学校师资结构的调整46

八、重点高校应建成教育中心和科研中心46

九、改革高校思想政治工作47

十、进行教育改革的典型事例48

十一、关于改革高等教育的意见和建议53

改革毕业生分配制度57

改革管理体制59

改革师范教育62

当前国外教育改革的动向64

一、学制65

二、管理67

三、经费68

四、教师69

五、职业教育70

六、课程改革72

七、计算机教育75

八、考试制度76

九、能力培养与英才教育77

十、教学、科研、生产联合体79

苏联教育部长谈学校改革的必要性81

苏讨论普通学校与职业学校教改方针草案情况综述84

一、认为教改是必要的85

二、支持加强劳动教育85

三、拥护把普通中等教育与职业教育相结合的做法86

四、认为学制与教学大纲的改革是必要的87

五、强调靠全社会的努力来造就新人87

六、重视师资培养及教师的待遇88

苏通过关于进一步完善普通中等青年教育的决定89

苏联部长会议第一副主席阿里耶夫91

关于苏联普教《改革的基本方针》的说明91

捷克斯洛伐克正在进行教育体制改革93

一、学龄前教育94

二、基础教育94

三、中等教育94

四、为需要特殊照顾青少年设立的学校95

五、其它教育设施95

六、师资的培养96

七、高等学校学制四——六年96

八、成人教育96

美国中等教育改革的主要内容97

一、提高待遇,严加考核,保证教师队伍的质量98

二、延长学生的在校日和学年99

三、教学内容——“回到基础去”100

四、计算机教育101

美国教育改革中的教师问题102

“质量与平等之争”——法国大学改革风潮107

美国教育改革的两点动向109

加拿大召开大型讨论会111

研究在教育、科研等方面的新对策111

1.推行终身教育制111

2.教育的内容112

3.提高中小学师资水平,加强中小学的科学与数学教育112

4.加强大学的理工科和管理学方面的研究工作113

5.大力开展重新培训113

6.改变对业余教育不重视的态度114

日本的教育改革动向114

一、日本教育存在的问题114

二、培养教师问题115

三、教科书问题116

四、考试制度的改革117

五、改革育英奖学制度118

日本首相中曾根的“教育改革七条设想”119

印度高教结构及其改革措施121

一、印度高教机构的多样化121

二、印度高等教育存在的问题122

三、印度高教的改革措施122

外国有关未来教育的基本观点及课程设置124

一、未来教育受到各国重视的原因124

1.教育本身就是一项面向未来的事业,它为十年、二十年之后的社会培养人才125

2.当代社会经济和科学技术的迅猛发展,要求教育必须具有未来的观点125

3.科学技术的发展为未来教育的预测提供了可靠的手段127

4.事实证明,凡是教育的未来预测搞得好的,教育就见成效,经济就发展快;凡是教育的未来预测搞得不好的,就吃苦头127

二、外国学者关于未来教育128

1.继续开展普及教育,使更多的人得到“平等的受教育机会”128

2.开展终身教育129

3.加强教育与生产劳动相结合、与职业生活相联系130

4.以自学为主,重视实际能力的培养130

5.现代化的教育手段将会愈来愈快地发挥出更大的作用131

6.要进一步加强教育领域的国际交流与合作131

7.注重德育131

8.加强有关未来的教育132

(一)几位美国学者对未来教育的设想132

(二)两位日本学者对未来教育的设想140

(三)罗马俱乐部的观点142

(四)联合国教科文组织的观点143

(五)其他外国学者的观点147

(六)西方教育未来学的观点148

三、未来教育的课程设置150

四、未来教育的预测方法158

1.树式图解法158

2.特尔斐法158

3.模型模拟法159

4.趋势外推法159

5.类推法159

6.前景设想法159

7.综合预测法160

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