《当前中共教育改革之研究》求取 ⇩

壹、当前中共教育改革之构想与难题1

一、中共教育改革之酝酿1

二、中共教育改革之基本构想5

三、中共教育改革之主要难题11

四、中共教育改革之趋势15

贰、当前中共高等教育之改革20

一、中共高等教育之起伏20

二、中共高等教育制度23

三、中共高等教育质量26

四、中共高等学校师生28

五、中共高等学校课程33

六、中共高等学校教学34

七、中共高等教育之问题36

叁、当前中共中等教育之改革42

一、中共中等教育结构之演变42

二、中共中等教育制度43

三、中共中等教育质量50

四、中共中等学校师生53

五、中共中等学校课程56

六、中共中等学校教学57

七、中共中等教育之调整58

一、中共初等教育之普及62

肆、当前中共初等教育之改革62

二、中共初等教育制度63

三、中共初等教育质量66

四、中共初等学校师生68

五、中共初等学校课程71

六、中共初等学校教学76

七、中共初等教育之前途79

伍、中共政治教育之内涵与发展82

一、新规定与新课本83

二、思想政治教育之加强88

三、精神文明之开展91

四、爱国主义之倡议96

五、结论97

陆、中共民族教育之调整与发展102

一、前言—中共民族教育之主要任务102

二、民族政策与民族教育104

三、民族语文与民族教育108

四、民族教育之调整113

五、民族教育之发展115

六、结论—中共民族教育之基本问题116

柒、中共师范教育改革之前因后果120

一、前言—中共师范教育改革之加强120

二、大陆教师问题之演变123

三、大陆教师问题之现况125

四、中共师范教育改革之政策132

五、中共师范教育改革之推展135

六、结论—中共师范教育改革之症结137

捌、中共职工教育改革之前因后果142

一、前言—中共职工教育改革之加强142

二、中共职工教育改革之演变145

三、中共职工教育改革之形式148

四、中共职工教育改革之推展151

五、结论—中共职工教育改革之症结156

一、前言—中共外语教育之演变162

玖、中共外语教育之浮沉与起飞162

二、文革前俄语英语之浮沉163

三、文革时外语教育之停滞169

四、文革后外语教育之起飞171

五、结论—中共外语教育之趋向177

拾、中共留学政策之开放与推展181

一、停滞与开放182

二、方针与原则183

三、派出与迎进186

四、特点与问题192

五、发展与得失196

一、前言202

拾壹、中共全日制十年制学校小学语文课本之抽样研究202

二、内容简介204

三、比较研究210

四、中共语文教学中存在的问题214

拾贰、中共全日制十年制学校初中语文课本之比较研究219

一、前言219

二、样本之简介220

三、样本之比较223

四、结论232

拾叁、中共语文教育之调整与改革236

一、前言236

二、语文教育之目的与任务238

三、语文教育与四个现代化之关系241

四、语文教育与思想政治教育之关系244

五、目前大陆中学毕业生之语文水准245

六、结语250

拾肆、中共教育改革与四化建设之因果关系254

一、前言254

二、教育改革之措施及其问题255

三、四化建设之推展及其困难261

四、教育改革与四化建设之关系265

五、结语268

附录一、中共对孔子思想的再评价272

附录二、自评「毛共反儒尊法运动析论」—兼论Henry Rosemont Jr.关于本书的书评291