《高校两课教学法研究》求取 ⇩

目录1

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前言1

积极稳妥地进行“两课”改革1

我们是如何改进、加强“两课”建设的10

关于马克思主义哲学课教学中的现实性、针对性20

和生动性问题初探20

马列主义公共理论课的根基在地上32

对话式教学法的探讨和研究46

《大学生思想修养》课程教学法改革的新思路52

精心组织课堂讨论是搞好教学改革的重要环节58

《法学基础》课教学方法初探65

把毛泽东著作的学习贯彻在《中国革命史》教学中73

《中国革命史》教学法初探82

引导学生读点原著88

认识教学对象是完成教学任务的重要条件94

注重教学方法,提高教学质量103

《法学基础》课教学体会108

质疑是辅助学好理论课的一个重要方法114

马克思主义理论课教学中社会调查方法研究122

《法学基础》课程教学体会131

我是如何对待一个有“宿命论”观点的学生的136

命题的思路与艺术145

《大学生思想修养》课程的教学思路152

讲授《马克思主义原理》哲学篇的体会157

1994《高校两课教学法研究》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由梁天林主编 1994 北京:北京邮电学院出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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