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目录1

序言1

第一章　传播是怎样发展的1

“传播”的含义2

传播的开端5

语言的产生7

文字的产生10

大众媒介的产生14

第二章　传播起什么作用20

人类传播——三位心理学家的看法25

传播的社会功能31

小结：传播对人类的功能38

第三章　传播过程40

信息的性质41

传播关系45

传播关系的双向性质48

传播契约49

传播行为54

电路和行为58

小结：传播怎样起作用62

第四章　传播符号65

符号的性质67

非语言符号的性质74

第五章　传播代码86

语言符号和代码及沃夫—萨皮尔假设89

语言的若干问题94

第六章　传播途径：谁同谁谈话104

广角镜106

传播途径的几种型式108

为什么要这些途径111

有关选择的公式包含什么内容？116

第七章　传播媒介：大众与个人的121

渠道的朴素心理学123

两级传播论130

麦克卢汉学说135

结论141

第八章　大众媒介的深广度143

大众媒介的结构与功能146

媒介的财源149

媒介的延伸：知识产业155

第九章　发送者、接收者与挑选过程160

新闻的选择161

大众传播的传播对象166

生活中的特定方式166

趣味的表现形态171

教育与媒介的利用情况174

第十章　社会控制与大众传播179

有关控制的实际问题189

社会控制的某些其他侧面195

第十一章　传播怎样产生效果（一）198

第十二章　传播怎样产生效果（二）219

亚里斯多德模式219

卡特赖特模式221

霍夫兰学说225

一种信息模式241

对分析传播效果的各种学说的概括245

第十三章　大众媒介的潜在效果248

个人时间的使用248

知识255

社会化261

第十四章　大众媒介较少潜在的效果267

舆论267

媒介人物268

媒介事件272

媒介议程安排275

广告279

对经济和社会发展的作用287

第十五章　信息革命292

新时代的标志294

过载的安排299

问题的社会方面的延伸305

计算机的特殊重要性309