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第一章传播活动与传播研究18

§1.1 传播活动18

§1.2 对传播活动的研究19

§1.3 传播的演变20

§1.4 信息论的形成22

§1.5 传播学的奠基人23

第二章传播及其分类27

§2.1 传播27

§2.2 传播过程28

§2.3 内向传播30

§2.4 人际传播31

§2.5 组织传播32

§2.6 大众传播34

§2.7 传播的其他分类法35

第三章科学、技术和文化37

§3.1 科学和科学活动37

§3.2 技术和技术活动42

§3.3 文化47

§3.4 用传播学理论研究科技48

§4.1 信息观念的发展52

第四章科技信息52

§4.2 信息及其特点56

§4.3 信息的分类57

§4.4 信息的层次60

§4.5 编码和译码60

§4.6 信息流和信息组块63

§4.7 信息的获取65

§4.8 科学信息和科学讯息67

§4.9 技术讯息68

§4.10 科技信息和科技传播69

§5.1 古代的科技传播70

第五章世界科技传播70

§5.2 文艺复兴和启蒙运动72

§5.3 从蒸汽机到电力73

§5.4 当代的科技传播高潮74

第六章中国近代以来的科技传播76

§6.1 西学东渐与科技传播76

§6.2 洋务运动与科技传播77

§6.3 百日维新与科技传播79

§6.4 五四运动与科技传播81

§6.5 建国前后的科技传播82

§6.6 “文革”以后的科技传播高潮85

§6.7 迎接21世纪科技传播新高潮87

第七章科技传播事业90

§7.1 学术交流及学会90

§7.2 科技情报事业91

§7.3 技术市场和专利管理93

§7.4 科学技术教育95

§7.5 科学技术普及事业96

§8.1 传播功能概述99

第八章科技传播的功能99

§8.2 科技传播的科学技术功能100

§8.3 科技传播的经济功能102

§8.4 科技传播的文化功能104

§8.5 科技传播的教育功能106

§8.6 科技传播与决策106

§8.7 科技传播与可持续发展108

第九章科技传播的模式与形态113

§9.1 传播模式及其研究113

§9.2 信息反馈模式118

§9.3 科技传播的形态119

§9.4 科技传播的实践模式124

第十章科技传播媒介128

§10.1 传播媒介概述128

§10.2 实物传播媒介130

§10.3 口头传播媒介135

§10.4 印刷传播媒介136

§10.5 音响传播媒介139

§10.6 影视传播媒介141

§10.7 传播媒介的发展趋势146

§11.1 概述148

第十一章受传者和公众科学素养调查148

§11.2 我国公众对科技的兴趣155

§11.3 加强科技教育的迫切性161

§11.4 改进科普宣传的紧迫性171

第十二章传播者175

§12.1 概述175

§12.2 科普宣传队伍的建设179

§12.3 科技教育队伍的建设188

附：1994年中国公众科学素养调查 中国科协“公众理解科学”课题组190

主要参考文献202