《英语教学法》求取 ⇩

序言1

第一章 绪论1

第一节 英语教学和英语教学法1

第二节 英语教学法与其他学科的关系2

第三节 英语教学法的四个“基本”6

第四节 英语教师和英语教学法8

作业题10

第二章 中学英语教学大纲和课本11

第一节 中学英语教学大纲11

第二节 中学英语课本20

作业题26

第三章 英语教学的基本原则27

第一节 英语教学里的交际性原则27

第二节 阶段侧重原则32

第三节 语音、语法、词汇综合教学原则40

第四节 在外语教学里利用和控制使用本族语的原则45

第五节 以学生为中心的原则50

作业题55

第四章 培养听说读写能力的方法56

第一节 培养听的能力的方法57

第二节 培养说的能力的方法69

第三节 培养阅读能力的方法89

第四节 培养写的能力的方法111

作业题121

第五章 语音、语法和词汇的教学方法122

第一节 语音、语法和词汇教学的意义122

第二节 语音教学的方法124

第三节 语法教学的方法142

第四节 词汇教学的方法179

第一节 英语课堂教学的意义205

第六章 英语课堂教学205

第二节 英语课堂教学的环节206

第三节 常用的英语课型211

第四节 备课228

第五节 上课247

第六节 课后的分析和评议252

第七节 辅导256

作业题257

第七章 直观教具和电化教学设备258

第一节 直观教具和电化教学设备在外语教学中的作用258

第二节 常用的直观教具和电化教学设备259

第三节 使用教具应注意的事项269

作业题270

第八章 考试271

第一节 考试的意义和种类271

第二节 考试工作要点273

第三节 单项测验题277

第四节 综合性考试288

第五节 分析试卷293

作业题294

第九章 英语课外活动295

第一节 英语课外活动的意义295

第二节 英语课外活动的形式296

作业题305

第十章 外语教学法的历史回顾306

第一节 外语教学法的主要学派306

第二节 对外语教学法学派的认识324

作业题326

附录(一) 常用的英语教学法术语汉英对照表328

附录(二) 常用的英语教学工具书339

附录(三) 英语教学法参考书目341

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1999 北京:外语教学与研究出版社
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