《小学高年级作文教学研究》求取 ⇩

第一章小学高年级作文教学目的和要求1

第一节 小学高年级作文教学目的1

第二节 小学高年级作文教学要求5

第三节 更新作文教学观念6

第二章小学高年级作文教学内容和特点11

第一节 小学高年级作文教学内容11

第二节 小学高年级作文教学特点27

第三章小学高年级作文教学要处理好几个关系30

第一节 要处理好作文和提高认识事物能力的关系30

第二节 要处理好读和写的关系32

第三节 要处理好听和写的关系43

第四节 要处理好说和写的关系45

第五节 要处理好生活和作文的关系49

第四章观察方法与观察能力培养56

第一节 从不同的角度进行观察56

第二节 抓住事物特点进行观察62

第三节 深化观察所得的方法69

第四节 对不同对象的观察方法79

第五章小学高年级作文能力的结构与培养85

第一节 审题能力的培养85

第二节 立意能力的培养89

第三节 选材能力的培养93

第四节 布局谋篇能力的培养100

第五节遣词造句能力的培养105

第六章自改作文能力的培养113

第一节 培养自改作文能力的意义113

第二节 要让学生参与作文批改114

第三节 培养自改能力的基本方法115

第七章课堂作文教学类型122

第一节 怎样上好作文指导课122

第二节 怎样搞好作文批改131

第三节 怎样搞好作文讲评141

第八章课外作文训练148

第一节 要注意培养作文兴趣148

第二节 在多读熟读中积累152

第三节 在多写常写中提高162

后记176