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目录1

一、教学目的和要求1

1.小学阶段语文教学的目的1

2.各年级作文教学要求2

3.低年级各学期作文教学的重点5

二、大力加强阅读教学中的作文因素9

1.加强作文因素的重要性9

2.改进阅读教学,提倡精讲多练11

3.基础训练的组织与讲授13

(1)汉语拼音14

(2)朗读、背诵和复述14

(8)字词练习16

(4)语句练习23

(5)作文基础知识的讲授31

4.基础训练编排举例37

三、从看图说话到命题作文41

1.单图的看图说话和写话41

2.连图的说话、写话和作文45

3.从连图过渡到单图51

4.看空白图小标题作文54

5.照提纲作文60

6.改写和扩写68

7.命题作文74

四、怎样完成一次教学的全过程88

1.怎样备课88

2.怎样上指导课95

3.怎样上写作课105

4.怎样批改109

5.怎样上讲评课120

五、几点体会132

1.怎样把学生的积极性调动起来132

2.半独立性作文怎样逐步过渡135

3.作文教学与字词教学矛盾吗138

4.怎样加强教师的示范作用141

5.怎样安排作文教学的日常工作145

6.怎样对待“一桶水”的问题150

7.坚持实战练兵,及时总结经验153

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