《党校教育研究》求取 ⇩

十年回顾（代序言）中共上海市纺织工业局党校校务委员会1

办学研究篇11

党校必须把两个“正规化”有机地结合起来11

干部岗位职务培训是改革时代的紧迫需要19

开展岗位职务培训是加强干部队伍和领导班子建设的有效措施29

为加速实现干部队伍“四化”办好大专培训班48

横向联系，共同办好政工干部专业进修班60

适应改革要求，举办中青年干部研究班68

认真办好小型企业书记岗位职务培训班培训班部77

抓好业余教育，提高干部素质业余班部87

积极探索规律，认真搞好教务工作教务科95

结合形势，配合教学，联系实际——试论搞好党校理论研究的途径理论研究室98

不断开创图书资料服务工作新局面图书资料室103

教学研究篇109

党校教育必须注重学员能力的培养何佑任109

成年干部教育的一般特点与需要注意的问题何佑任115

学员思想教育初探沈鸣智117

谈谈“合力”对学员党性、智能锻炼的作用沈鸣智121

成人的特点和哲学教师的工作丁成荣126

哲学现代化的思考及哲学改革的探索范荣宝132

联系学员思想实际的思考王渐苏135

尊重规律，坚定信念徐金翠139

重在调动学习思想政治工作学的积极性徐金翠143

党校开设马克思主义伦理学课的必要性林乔英147

浅谈马克思主义伦理学的教学方法林乔英153

调查研究应列为党校教育的必修课沈鸣智155

如何改进党史教学马安来160

党史教学怎样贯彻理论联系实际的方针马安来165

针对政工干部特点开展逻辑教学张军172

知识、能力、党性——谈谈我对《中国近代史》的教学吴宗明177

怎样抓好高复班的历史复习吴宗明183

党校必须开设以“保健体育”为主要内容的体育课程之祝189

尊重实际、因材施教，发挥教师的主导作用张巧珍194

遵循教育规律，因材施教——教学得失点滴杨友苏202

《大学语文》课的实践与设想王乃宁206

党校写作教学初探朱丹214

干部写作教学漫谈朱丹223

党校开设文艺理论课要走自己的路刘美真227

论文写作教学探索花文连232

附录239

加强教学管理的几点意见239

校务委员会成员自身建设的几点意见246

学员学籍管理暂行规定248

科研管理工作条例（试行）253

教研室工作职责258

考试、考核办法260

学员考察考核的初步方案262

学员考勤暂行规定265

考试纪律暂行规定266

学员守则267

课堂纪律268

搞好八二班毕业实践的几点意见269

教师工作量考核试行办法274

指导好八三、八四届学员毕业论文的几点意见278

评审教师教学水平的意见说明283