《党校函授教育理论研究》

序言1

强化素质教育是党校函授教育理论研究的主题5

建设高素质函授教师队伍的思考14

略论提高党校函授教学质量的基本途径22

排除干扰 自觉主动学习30

提高党校函授教育质量的基本途径35

必须加强党校函授学员的党性教育44

党校函授教育必须重视学员素质的提高50

提高党校函授教学质量之管见56

党校函授教育视导工作初探62

试论党校函授教学中的自学、面授、考试三位一体关系68

增强质量意识进一步提高党校函授教育整体办学水平73

党性教育是党校函授教育的必修课79

谈谈怎样提高党校函授教育质量88

教学改革是提高党校函授质量的必由之路94

坚持从严治校方针 保证函授教学质量98

提高党校函授面授质量的主要途径103

开展“三评一查”活动 提高函授教学质量109

浅议党校函授考前复习阶段的“教”115

行政管理学教学八要122

哲学教学的精、新、宽、活、端128

《政治经济学》函授教学的一、二、三、四134

兴趣与《管理数学》教学141

正确处理函授教学中多与少的关系147

党校函授课堂教学方法探微155

教学三得162

案例教学在法律课中的运用168

讲授《经典文选》课的几点体会173

函授本科英语教学尝试178

浅谈启发式教学在党校函授教学中的运用183

浅谈提高函授学员课堂学习兴趣190

谈谈经济法教学的几点体会198

浅谈《现代科技》课应把握的教学原则205

教好一门课的体会210

关于函授毕业论文指导工作的思考216

党校函授课堂教学琐谈222

党校函授教师心理素质漫谈228

研究函授学员特点 努力提高授课质量235

哲学原理教学要抓好备课和讲课两个环节242

浅议党校函授教师如何保持良好的教学心态250

《计算机基础与应用》课教学改革初探256

采取综合配套措施 保证面授教学效果263

浅论函授站长应具备的素质269

改进自学管理措施提高函授教学质量276

关于党校函授教育考风考纪问题的若干思考282

论提高党校函授面授率288

浅议进一步改进党校函授的命题、考试和评卷工作293

班王任必须把党性教育放在学员管理工作的首位298

大力加强班主任队伍建设303

坚持统一管理 建立监督制约机制308

党校函授教材管理工作的几点认识313

党校函授教育要重视班主任队伍建设319

强化管理措施把党性教育贯穿于教学的全过程326

开卷考试的特点及其命题的组织管理330

浅析党校函授学员的心理特征336

加强学籍管理 提高教学质量342