《教育研究法》

作者	（英）尼斯比特（J.D.Nisbet），（英）恩特威斯尔（N 编者
出版	北京：教育科学出版社
参考页数	202
出版时间	1981（求助前请核对）目录预览
ISBN号	7232·29 — 求助条款
PDF编号	88938578（仅供预览，未存储实际文件）
求助格式	扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册）

系统维护中...

目录1

第一章　绪论：实验与调查1

第二章　制订研究计划11

第三章　抽样20

第四章　谈话29

第五章　问卷43

第六章　资料处理55

第七章　环境因素66

第八章　能力和成绩79

第九章　考试分数98

第十章　创造力和分散思维115

第十一章　个性评定125

第十二章　态度测量138

第十三章　观察和个案研究149

第十四章　课程设计159

第十五章　研究结果的阐释175

第十六章　撰写报告187

附录　学校中的教育研究步骤197

1981《教育研究法》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由（英）尼斯比特（J.D.Nisbet），（英）恩特威斯尔（N 1981 北京：教育科学出版社出版的版本）。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。

系统维护中...