《教学过程的特点和规律》
| 作者 | 全国教育学研究会编 编者 |
|---|---|
| 出版 | 北京：人民教育出版社 |
| 参考页数 | 131 |
| 出版时间 | 1979（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7012·070 — 求助条款 |
| PDF编号 | 88938558（仅供预览，未存储实际文件） |
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目录1
教学过程的特殊规律必须探讨 吴杰1
关于教学过程的特点和规律的探讨 温寒江21
试论教学原则 罗明基39
教学过程中学生掌握知识基本阶段的分析 唐文中72
试论因材施教 吴奇程85
教学可接受性问题的探讨 刘舒生98
试论中小学课堂教学中的精讲多练 王维城108
大力提倡启发式和精讲多练的教学方法 孔棣华124
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