《教育学院特点和在职教师培训规律科研论文集》求取 ⇩

认清特点 把握规律 在改革中发展辽宁教育学院(代序)苏才1

当前高师函授教育面临的几个问题林多禄3

对教育学院师训工作重点转移的宏观思考杨学谅10

从实际出发进行教育改革张义春15

必须发展、扩大高师函授教育张世新21

以战略的眼光看师资培训王家燕25

高师函授教育面临的三个问题及解决办法孙兰芝27

师资培训工作要适应教育现代化的新形势吴广勋31

在职教师培训要重视提高学员的能力王宝义 张义春35

认清特点 研究实际 探求规律——教学改革琐谈董德全39

教育学院在办学中应该重视的几项工作宁沈生45

试探“教学法”课程 在师资培训中的设置与改革关成志49

关于中学教师本科达标后培训问题的探讨朱子强53

教育学院英语教学的几个问题李春培57

通过函授进修 中学数学教师业务能力的提高崔仁淑 侯宝藏62

谈谈函授物理教学常广石65

在化学教学中如何处理借用教材张庆云70

普教干部的大面积培训董玉路75

试论普教干部培训的目标系列董玉路 杨培业 卢伯文79

教学研究在师资培训工作中的地位和作用林雨霖 王宝义83

关于教研员的工作量问题邢清泉 杨振德86

论电化教育在培训师资中的作用丁学儒90

职业中学专业课师资在职提高的几个问题佐海峰93

面向普教 发挥优势 办出特色——试谈如何办好教育学院学报安乃富97

试谈教育学院的图书馆建设吴明诗101

师资队伍建设问题的探讨田耕礼106

对改进和加强教育学院学员思想政治工作的探索于凤良109

编后话本刊编辑部114

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