《新疆民族学校教育研究》求取 ⇩

提高教学质量,培养各族人才(序)袁治章1

加强各民族中学政治课教学1

坚持宗教与教育相分离原则,积极发展少数民族教育事业5

对学生思想政治教育要有针对性11

新疆教育事业投资若干问题探讨19

试论音乐在精神文明建设中的作用——兼谈新疆民族音乐对祖国的贡献31

民族团结教育的重要意义及其他41

多民族师范院校学生思想教育特点47

浅谈民族学校教育改革56

加速推广胡都木蒙文,促进新疆蒙古族教育事业的发展71

民族学校教学质量漫议79

民汉合校是提高民族教育质量的有效途径94

少数民族高等教育改革刍议99

关于少数民族教育的几点认识111

谈民族教育改革的迫切性116

改革民族教育必须解决的几个问题124

浅谈高校民族教学质量134

柯尔克孜语文授课学校展望136

从一所中学看哈萨克族学校教育发展前景141

哈萨克族教育事业现状和今后的任务146

实现高考民汉录取线基本接近的途径与方法157

提高基础教育质量,进行民族教育管理改革170

锡伯族教育事业需要解决的两个问题175

正确认识双语作用,加强汉语教学183

关于维吾尔族学校教学质量探讨203

新疆回族教育现状及改善对策242

发展民族教育事业是繁荣新疆经济的根本268

附录284

中华人民共和国教育法284

二 中华人民共和国义务教育法298

三 新疆维吾尔自治区义务教育实施办法308

四 新疆1978年以来历年高考录取各类考生分数线314

五 新疆1995年各民族每万人口各类学校在校学生数315

后记316

1997《新疆民族学校教育研究》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由黄家庆著 1997 乌鲁木齐:新疆人民出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。