《民族教育研究文集》求取 ⇩

振兴民族地区 须由教育启动——关于发展我省民族地区教育事业的思路周旺云1

阿坝州民族教育发展战略初探陈强7

试论阿坝州基础教育的普及黄光熙39

发展和完善我州民族教育体系刘继光50

浅谈藏族教育纳科61

梨乡民族教育综合改革的探索李洪友65

“尼玛办学模式”——与藏族牧区社会其它子系统基本实现功能耦合的办学模式徐长福72

深化教育改革 促进高半山经济发展黄光熙 陈明锐114

从生活教育理论看我州牧区教育谢登云123

我州牧区教育的忧患和综合改革设想张济正135

民族教育行政管理改革雏议杨桂荣144

教育督导制度及其在我州的建设郭成荣160

民族地区教育督导工作的调控作用马德隆168

浅议乡中心校的中心作用彭清维173

校长对领导一班人心理气氛的管理能力罗忠成177

试论青年教师的不平衡心态及其导向李智182

职业技术教育与民族经济发展万启蒙191

面向农牧区 积极稳妥地发展职业技术教育唐耀山 陈来述199

中学职业教育的困境与出路傅元林204

藏族嘉绒语区开办小学预备班的理论和实践马尔康县教改领导小组210

牧区学校双语教学初探饶江222

语言障碍对民族教育发展的影响肖慈勋229

浅论嘉绒语区学生的汉语学习夏习斌237

明确培养目标 突出师范特点——关于办好阿坝州民族师范教育的思考 阿波 甘国栋243

民族地区中学师资的特点和师训对策万启蒙251

围绕“三特”办学 培养民族地区小学教师张德昌260

论民族地区师范教师的素质要求甘国栋268

论民族地区中小学教师的继续教育任明钧281

浅谈小学教师的岗位培训王兴成288

论民族文化与民族家庭教育唐建291

试论中国家庭亲子关系模式对家庭教育的影响耿少将301

阿坝州幼儿教育的现状和发展对策耿萍309

试析藏传佛教寺院教育的两重性色里泽315

略论教师课堂体态语史继林336

民族文化背景与少数民族教育初探远泰347

阿坝州中小学图书室建设初探杨霞357

简论数学思维学和数学教学思维系统丁廷楹366

试谈优化校园育人环境郝士昌407

略论中学思想政治工作的宏观导向谢瑞玲414

民族地区高级中学国防教育雏议郑国华 杜裕泉426

非智力因素与学习效果的关系——兼谈培养和发展学生非智力因素的途径孙继萍433

论激发中学后进生的学习动机宋柯柏437

羌族小学生数学学习障碍分析刘合海444

通过时事教学开发民族学生智力张宏远452

培养民族学生数学能力初探——高中数学教改实验情况汇报王善云459

民族地区的教学改革应和电教相结合邓成林472

备课思维浅析邓松源475

阿坝地区民族教育发展史略(明、清、民国部分)郭福义479

民族教育史料摘编(1932~1990年)色里泽521

附录533

一、阿坝州普通教育统计资料(1949~1990年)533

二、阿坝州初等教育普及情况统计表(1984~1990年)545

三、1990年阿坝州各种文化程度人口统计资料546

后记547

鸣谢548

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