《文化背景与民族教育》

民族文化与民族教育1

文化背景与民族心理——跨文化研究的一个基本课题10

语文教育与人的素质和民族素质21

少数民族地区的语文教学29

贵州少数民族教育的发展和改革38

教育思想的转变是民族教育改革的关键49

重视民族教育在经济发展中的战略地位59

根据民族地区特点发展贵州民族教育68

贵州少数民族语言文字工作刍议81

“双语教学”在贵州民族地区教育中的地位90

民族地区的普及教育和民族语言文字100

一个具有深远历史意义的步骤——民族中小学民族语文教学实验106

贵州少数民族教育概况117

特殊政策措施的实践和效益——贵州少数民族教育的发展125

民族母语文字教学和民族语言平等政策的实施——调查报告133

榕江的富饶和贫困——榕江县经济和民族教育调查146

合江县民族经济和民族教育调查159

瑶山的开发与投资——再访瑶山的调查报告179

民族地区综合改革的实践——独山县的综合调查197

望谟县民族经济和民族教育调查212

望谟县麻山乡的经济和教育236

一个贫困县的民族经济和教育——普定县民族乡调查250

附录：为了民族教育事业的发展——记热心民族教育科研的苗族学者陈涛260