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第一章　绪论1

第一节　伦理学的对象1

一、道德、伦理与伦理学1

二、伦理学研究的对象4

三、伦理学的基本问题7

第二节　伦理学的任务与方法9

一、伦理学的任务9

二、伦理学的方法13

第二章　人类伦理思想的发展与马克思主义伦理学的产生18

第一节 中国传统伦理思想18

一、先秦时期的伦理思想19

二、汉唐时期的伦理思想23

三、宋元明清时期的伦理思想26

四、近代资产阶级伦理思想28

第二节　西方伦理思想31

一、古希腊罗马时代的伦理思想31

二、中世纪封建时代的伦理思想35

三、近代资产阶级伦理思想37

第三节　马克思主义伦理思想的产生与发展39

一、马克思主义伦理思想产生的条件40

二、马克思主义伦理思想的发展41

三、马克思主义伦理学的产生是伦理学史上的伟大变革43

第三章　道德的起源与历史发展47

第一节　道德的起源47

一、历史上的各种道德起源说47

二、科学的道德起源观点50

第二节　道德发展的基本历史形态53

一、原始社会道德及其特点53

二、奴隶社会与封建社会的道德及其特点54

三、资本主义社会的道德及其特点56

第三节　道德进步的标准与特征58

一、道德进步的标准59

二、道德发展的前进性和曲折性61

三、评道德发展与社会经济进步的“二律背反”63

第四节　道德遗产的批判继承65

一、对待道德遗产的两种错误观点65

二、马克思主义怎样对待道德遗产66

三、我们应批判继承哪些道德遗产68

第四章　道德的本质与社会功能71

第一节　道德的本质71

一、道德是社会经济关系的反映71

二、道德的阶级性与共同性74

三、消费生活水平与道德76

四、科学技术与道德78

五、经济改革与道德进步81

第二节　道德与上层建筑其他要素的关系86

一、道德与政治86

二、道德与法律88

三、道德与文艺90

四、道德与宗教92

第三节　道德的特点与社会功能95

一、道德的特点95

二、道德的功能97

三、道德的社会作用98

第五章　社会主义道德规范体系102

第一节　社会主义道德与共产主义道德102

一、共产主义道德的形成与发展102

二、社会主义道德与共产主义道德的关系105

三、社会主义道德体系中不同层次的道德要求107

第二节　社会主义道德的基本原则109

一、集体主义道德原则的基本内容109

二、集体利益与个人利益的辩证关系111

三、正确贯彻集体主义原则，批判个人主义113

第三节　社会主义道德规范116

一、社会主义道德规范与社会主义现行政策116

二、社会主义道德的主要规范118

第六章　社会生活领域中的道德126

第一节　爱情、婚姻、家庭道德126

一、爱情的本质、特点与道德要求127

二、婚姻家庭的本质、功能与道德要求132

第二节　职业道德136

一、职业与职业道德136

二、职业道德的特点及其与社会道德的关系136

三、社会主义职业道德的基本原则与主要规范139

四、加强社会主义职业道德建设141

第三节　社会公德143

一、社会公德及其基本特征143

二、社会公德的主要内容144

三、遵守社会公德的意义146

第七章　道德范畴148

第一节　义务148

一、道德义务的本质149

二、道德义务的特点151

三、无产阶级的道德义务153

第二节 良心156

一、良心的本质156

二、良心在道德生活中的作用158

第三节　幸福161

一、什么是幸福161

二、无产阶级的幸福观163

第四节　荣誉166

一、荣誉的实质166

二、树立正确的荣誉观168

第八章　道德行为与道德品质173

第一节　行为与道德行为173

一、人类行为的本质特征173

二、道德行为与非道德行为177

三、道德的行为与不道德的行为179

第二节　道德品质180

一、什么是道德品质181

二、道德品质与道德行为的关系181

三、道德品质形成的主客观条件182

四、个人应具备的道德品质184

第九章　道德评价190

第一节　意志自由与道德评价190

一、决定论与非决定论191

二、意志自由与客观必然192

三、客观规律、道德规范与道德自由194

第二节　道德评价的标准197

一、道德评价标准的多样性、历史性和阶级性198

二、道德评价标准的物质利益根源199

三、道德评价标准的客观性和科学性200

第三节　道德评价的根据201

一、动机论202

二、效果论203

三、动机与效果的辩证统一论204

第四节　道德评价的类型和作用208

一、社会道德评价208

二、自我的或内省的道德评价209

三、道德评价的作用210

第十章　道德教育与道德修养212

第一节　道德教育212

一、什么是道德教育212

二、道德教育的重要性215

三、道德教育的过程、特征与方法219

第二节　道德修养223

一、什么是道德修养223

二、道德修养的可能性与必要性225

三、道德修养的实质及其基本矛盾229

四、道德修养的方法231

第十一章　人生价值与人生观235

第一节　人生价值235

一、人生价值概述236

二、人生价值的评价237

三、正确处理人生价值所包含的矛盾239

第二节　人生观242

一、人生观的形成245

二、旧人生观剖析246

三、共产主义人生观248

四、共产主义道德理想251

后记255