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第一章青春期教育是人生的必修课1

一、什么是青春期？1

二、青春期教育的概念和内涵1

三、青春期教育的意义2

阅读材料6

周总理关心性教育6

第二章青春期的生理发育与卫生保健8

第一节青春期的生理发育与性成熟8

一、青春期的生理发育8

二、人体的性成熟15

三、新生命的诞生16

第二节青春期卫生与保健18

一、月经18

二、遗精20

三、青春期常见疾病20

第三节青春期应该注意的几个问题27

阅读材料32

为什么考试会引起月经变化？32

8-1＞8？33

第三章青春期的心理发展与调节36

第一节青春期一般心理特点36

一、青春期的一般心理特点36

二、青春期心理发展的基础和条件40

第二节青春期的性心理41

一、男女性别差异与性角色41

二、性意识的形成43

三、青春期性心理的表现44

四、影响性心理的因素46

五、青春期性心理的异常47

第三节青春期性心理的调节48

一、青春期性心理调节的必要性48

二、青春青性心理调节的内容48

三、青春期性心理调节的方法50

四、中学生不宜谈恋爱52

五、青春期心理疾病及其预防53

第四节性错的预防与矫正55

一、性错的原因55

二、性错和性失足的危害59

三、性错的预防与矫正61

阅读材料65

当你情窦初开的时候65

你是否已适应了人生的转折？67

第四章青春期与审美71

第一节什么是美，美在哪里？71

一、什么是美？71

二、自然美、社会美、艺术美72

第二节青春期的审美心理74

一、爱美之心人皆有之74

二、青春期的审美心理75

第三节审美情趣与审美能力的培养77

一、审美教育77

二、审美需要知识77

三、树立正确的审美观79

四、审美情趣与审美能力的培养80

第四节中学生的美83

一、中学生的心灵美83

二、中学生的语言美84

三、中学生的行为美85

阅读材料87

少女，美在外形与心灵的统一87

她站在心灵美的珠峰上微笑89

第五章青春期与道德93

第一节青春期道德及其范畴93

一、什么是道德？93

二、道德的一般范畴94

三、青春期道德及其范畴98

第二节青春期道德感的培养与良好品德的形成100

一、青春期道德感的培养100

二、青春期良好品德的形成103

第三节青春期性道德规范107

一、什么是青春期性道德？107

二、青春期性道德规范107

三、男女同学之间的交往109

四、树立正确的贞操观111

第四节性道德与性法制112

一、性道德与性法制的关系112

二、树立性法制观念114

阅读材料115

忠贞不渝115

妙计成婚不成家116

第六章青春期与理想118

第一节青春期理想的特点118

一、什么是理想？118

二、什么是青春期理想？119

三、青春期理想的特点119

第二节青春期理想与成才122

一、早成才必须早立志122

二、理想是成才的关键123

第三节 让青春插上理想的翅膀，奋飞！124

阅读材料 “矢志努力于民族解放之事业”126