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绪论 科学地认识共青团工作的对象1

第一编 青年8

第一讲 人生的青年期8

第一节 青年的生命现象和社会现象9

一、青年现象的发生与演变9

二、青年现象的实质12

第二节 青年期的划分13

一、人生年龄分期的沿革13

二、青年期划分的理论15

第三节 青年概念的内涵和外延18

一、什么是青年18

二、青年的年龄界限20

第二讲 青年的本质25

第一节 揭示和把握青年本质的意义25

一、形成科学的青年观的基础25

二、拓宽青年工作思维视野的条件26

第二节 关于青年本质的分析27

一、揭示青年本质的基本要求27

二、青年期社会性的形成和发展28

第三节 马克思主义青年观34

一、青年是革命事业的未来和希望35

二、造就全面发展的一代新人37

三、青年是一支最积极最有生气的力量39

四、坚定地相信青年，严格地要求青年40

五、青年是各种阶级势力的争夺对象41

六、青年应当组织起来43

第二编 青年的特点45

第三讲 青年身心发展的特点45

第一节 身体发育成熟45

一、体格发育迅速45

二、大脑和神经系统发达健全48

三、性机能逐渐趋于成熟48

第二节 独立的意识增强49

一、从“身体的自我”到“精神的自我”49

二、有强烈的自尊心和自信心52

三、具有思维的批判性53

第三节 富有幻想和理想54

一、观察力和想象力有新发展54

二、丰富的幻想和理想55

第四节 强烈的求知欲57

一、记忆力达到高峰57

二、理解力不断提高59

三、渴求知识，渴望成才61

第五节 情感更加丰富62

一、高级情感显著发展62

二、情感情绪具有两极性65

三、培养高尚的道德情操65

第六节 性意识发生66

第四讲 青年在社会中的地位和作用70

第一节 青年的社会作用70

一、社会变革中的革新作用71

二、科技发展中的创新作用72

三、观念变革中的更新作用73

四、历史发展中的承前启后作用74

第二节 青年运动及其作用76

一、青年运动的发生和发展76

二、青年运动的社会作用77

三、发挥青年运动积极作用的条件80

第三节 21世纪是青年的世纪82

一、21世纪的世界和中国82

二、21世纪的青年84

第五讲 按照青年特点进行工作的基本原则87

第一节 热情信任，严格要求87

一、着眼于未来87

二、正确看待青年的幼稚和不成熟88

三、正确对待青年的过失或错误89

四、信任与要求相结合89

第二节 遵循“四有”目标，促进全面发展91

一、红与专的统一92

二、德育智育与体育并举93

第三节 围绕党的中心任务，开展独立活动95

一、教育活动96

二、生产活动97

三、学习活动97

四、体育娱乐活动97

五、组织活动97

第四节 关心具体利益，维护合法权益98

一、善为调节99

二、要有分析100

三、明确身份101

第五节 支持首创精神，密切代际合作101

第三编 青年问题106

第六讲 青年的思想教育106

第一节 青年的培养目标106

一、培养“四有”的社会主义新人106

二、提高青年的整体素质107

三、在反对“和平演变”中造就接班人108

第二节 把德育放在首位109

一、科学地认识德育的地位110

二、正确发挥德育的作用111

第三节 道德品质的形成过程112

一、按照道德规范授以正确的是非观念112

二、丰富道德情感，形成道德信念114

三、培养道德意志，锻炼坚持的毅力115

四、加强道德行为训练，养成行为习惯116

第四节 讲究教育效果117

一、在培养“四有”新人中讲效果118

二、在理解青年中求效果118

三、在公正的评价中出效果119

第七讲 青年的文化教育121

第一节 迎接新技术革命的挑战121

一、新技术革命是一场智力革命121

二、当代青年智力开发的现状122

三、学习是青年特别突出的任务123

第二节 普遍提高青年的文化素质124

一、深入开展扫盲活动124

二、普及九年制义务教育126

三、大力发展业余文化教育127

第三节 开发青年的创造力127

一、当今的国际潮流127

二、开发创造力的方法与途径129

三、排除压抑创造力的障碍因素131

第四节 造就青年人才132

一、什么是青年人才132

二、青年成才的途径133

三、为青年创造脱颖而出的条件133

第八讲 青年的劳动就业136

第一节 青年劳动就业的现状及前景136

一、青年劳动就业情况的回顾136

二、青年劳动就业的现状与问题137

三、青年劳动就业的前景140

第二节 青年的就业意识与择业观141

一、青年就业意识的形成和变化142

二、青年的择业观144

三、影响青年就业意向的十大因素145

第三节 青年劳动就业的对策与途径146

一、加强青年劳动就业的宏观调控146

二、完善青年劳动就业的制度保证148

三、引导青年树立正确的择业观149

第九讲 青年的闲暇时间151

第一节 闲暇时间及其在青年生活中的意义151

一、什么是闲暇时间151

二、闲暇时间的历史演变152

三、闲暇时间与青年的成长154

第二节 当代青年闲暇时间的消度方式和取向156

一、增长知识和才干156

二、充实生活内容157

三、发展个人的兴趣爱好157

四、参加丰富多彩的娱乐活动158

第三节 青年闲暇时间的消度同生活方式的变化158

一、生活节奏由慢变快159

二、经济生活由温饱型向小康型发展160

三、追求丰富的精神生活160

四、重视广泛的人际交往和信息交流161

第四节 丰富青年的闲暇生活162

一、文明的闲暇生活需要有物质依托162

二、加强活动阵地建设162

三、提高青年的闲暇生活质量163

第十讲 青年的恋爱、婚姻和家庭165

第一节 青年的婚姻自主权利165

一、青年的婚姻自主状况165

二、影响青年婚姻自主的因素166

三、维护青年婚姻自主的权利166

第二节 中学生恋爱问题167

一、中学生的恋爱状况167

二、初中生的变爱特点168

三、高中生的恋爱特点169

四、多作正面引导169

第三节 大学生恋爱问题171

一、大学校园的恋爱风171

二、大学生的恋爱动机172

三、重在教育与指导173

第四节 大龄未婚青年问题177

一、一个被爱情遗忘的角落177

二、大龄未婚青年婚事难的原因分析177

三、解决大龄青年婚事难的途径179

第五节 “性解放”思潮在青年中的影响180

一、一股“性解放”的冲击波180

二、“性解放”思潮的剖析与控制181

第十一讲 青年的犯罪问题184

第一节 青少年犯罪的状况184

一、青少年犯罪率的上升趋势184

二、青少年犯罪类型复杂186

第二节 青少年犯罪的特点及动因187

一、青少年犯罪的新特点187

二、青少年犯罪的动因分析191

第三节 青少年犯罪的预防与治理194

一、家庭防线196

二、学校防线196

三、社区防线197

四、社会文化防线197

五、法制防线198

后记200