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第一章 跨世纪的历史重任1

第一节 激烈竞争的国际环境2

第二节 改革开放的国内环境8

第三节 跨世纪的历史重任14

第二章 树立远大的理想20

第一节 高举旗帜 树立正确的政治方向20

第二节 摆正位置 实现个人理想与人类理想的统一30

第三节 从我做起 为实现共产主义理想而奋斗37

第三章 培养高尚的道德品质48

第一节 发扬传统美德,提高个体素质48

第二节 学生干部应具备的道德品质59

第四章 加强自身修养 提高思想境界66

第一节 修养的社会意义及其在大学生成长中的作用66

第二节 高等学校学生干部修养的基本要求72

第三节 加强自身修养,提高思想境界84

第五章 完善知识结构 适应市场经济的需要90

第一节 市场经济与高等教育改革90

第二节 市场经济对学生干部知识结构的要求97

第三节 专博相融,做多学科复合型人才106

第六章 积极投身实践、加强能力培养112

第一节 学生干部在实践中培养和锻炼自己能力的重要意义112

第二节 学生干部应具备的能力114

第七章 提高身心素质 塑造健康人格126

第一节 培养良好的身体素质和心理素质126

第二节 塑造健康人格,追求完美人生136

第三节 战胜挫折,自强自信,做事业的强者143

第八章 学生干部的工作机构与职能148

第一节 学生党支部的设置与职能148

第二节 共青团组织机构的设置与职能156

第三节 学生会的设置与职能160

第九章 学生干部的工作内容与特点169

第一节 学生干部的工作内容与特点169

第二节 几种常见活动的开展174

第三节 发挥学生社团的作用183

第十章 学生干部的工作原则190

第一节 实事求是的原则190

第二节 严于律己的原则195

第三节 联系群众的原则200

第四节 团结协作的原则205

第十一章 学生干部的工作方法与艺术212

第一节 学生干部的工作方法212

第二节 学生干部的工作艺术224

第三节 学生干部提高工作方法与艺术的途径230

第十二章 学生干部的多角色作用234

第一节 学生干部应作同学的带头人234

第二节 学生干部应作同学的贴心人240

第三节 学生干部应作老师的参谋和学生工作的开拓者250

第十三章 培养创新能力 迎接知识经济的挑战257

第一节 知识经济正在向我们走来257

第二节 知识经济的内涵和特征263

第三节 培养创新精神迎接知识经济的挑战268

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