《思想教育艺术概论》求取 ⇩
| 作者 | 李燕杰，郭海燕主编；张立中副主编 编者 |
|---|---|
| 出版 | 北京：团结出版社 |
| 参考页数 | 185 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1991（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7800615030 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 84218248（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
序1
前言1
导言1
第一章 绪论4
第一节 思想教育艺术的定义4
第二节 思想教育艺术的兴起和发展5
第三节 思想教育艺术的构成要素10
第四节 思想教育艺术研究的对象、范围、内容18
第五节 思想教育艺术学科的特性19
第一节 思想教育艺术的意义22
第二章 思想教育艺术的意义与作用22
第二节 思想教育艺术的作用26
第三章 思想教育艺术的目的、任务及遵循的原则第一节 思想教育艺术的目的49
第二节 思想教育艺术的任务56
第三节 思想教育艺术遵循的基本原则57
第四章 思想教育艺术学与相关学科62
第一节 思想教育艺术学与美学62
第二节 思想教育艺术学与社会学68
第三节 思想教育艺术学与心理学70
第四节 思想教育艺术学与教育学72
第五节 思想教育艺术学与文艺学75
第一节 情感78
第五章 思想教育艺术魅力的形成78
第二节 形象89
第三节 哲理93
第六章 演讲艺术100
第一节 演讲艺术的审美轨迹100
第二节 演讲艺术的首要依据106
第三节 演讲艺术的主要载体110
第四节 演讲艺术的辅助手段115
第五节 演讲艺术的直观方式121
第一节 对话的历史沿革127
第七章 对话艺术127
第二节 对话的艺术特点130
第三节 对话的社会效果138
第八章 谈心艺术142
第一节 谈心及其目的与形式142
第二节 谈心的条件与艺术147
第九章 思想教育艺术工作者的自我修养158
第一节 思想教育艺术工作者的政治思想文化修养158
第二节 思想教育艺术工作者的艺术修养173
第三节 思想教育艺术工作者的思维方式修养178
后记185
1991《思想教育艺术概论》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由李燕杰，郭海燕主编；张立中副主编 1991 北京：团结出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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