《中学几何作图》求取 ⇩

引言1

第一章一般概念3

1.几何作图题的意义和它在几何课程中的地位3

2.解几何作图题的实质、几何作图仪器5

3.三角板和它在几何作图中的地位8

4.“基本作图”和它的作用9

5.解作图题的一般步骤14

6.作图题的讨论23

7.关于作图题的不同解法26

8.关于用圆规和直尺作图能不能问题的意见28

第二章轨迹30

1.点的轨迹的概念30

2.六——七年级课程中的基本轨迹34

3.六——七年级课程中进一步学习的轨迹39

4.轨迹法43

5.轨迹法题目的选择和编拟45

6.波金诺特问题52

7.八年级课程中的轨迹56

第三章同比例线段有关的方法62

1.相似法62

2.用式子表示的线段的作图69

3.代数法73

参考书目76

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