《百种学习方法趣解》求取 ⇩

一、学习方法概述1

（一）什么叫学习方法1

目录1

（二）学习方法的重要性3

（三）掌握学习方法的途径6

二、学习过程学习方法9

（一）教材阅读法9

课前教材阅读法10

1．张海迪译书的诀窍10

扫除障碍法10

2．不动笔墨不看书11

钩玄提要法11

4．你会采葛吗？12

前挂后联法12

符号圈点法12

3．列宁奇特的读书符号12

5．学拳不练腿，等于瞎胡来13

习题试解法13

课时教材阅读法13

1．25％加15％不等于40％13

多种渠道法13

2．宁要锱铢，不要泰山14

对照选择法14

3．“？“是成功之母15

读问结合法15

4．一换一大于一15

互换成果法15

1．让书上的字、句浮起来16

带题求解法16

课后教材阅读法16

2．一个小丑进城，胜过一打医生17

最佳交叉法17

3．猫头鹰、百灵鸟与生物钟18

最佳时间法18

4．耳朵也能读书19

以耳代目法19

5．福尔摩斯的比喻19

选择存储法19

6．阅读参考资料的好方法20

同类比较法20

（二）课堂学习法21

有备无患法22

1．整理书包也有学问23

书包整理法23

心理安定法24

2．一次游泳试验的启示24

3．不会休息的人就不会工作25

课间休息法25

精力集中法25

1．郑敏之掌心的秘密26

写座右铭法26

2．专治思想“开小差”的秘方28

学练反馈法28

3．健脑操的妙用29

强力刺激法29

反问探索法30

1．下棋找高手，弄斧到班门30

打破砂锅法30

2．课堂教学的和谐美32

寻找时机法32

群体外向法33

3．众人拾柴火焰高33

课堂笔记法34

1．好记性不如烂笔头34

板书抄录法34

2．榜样的力量是无穷的35

范例摘要法35

3．钱伟长提倡的记笔记方法36

选择重点法36

（三）知识巩固法37

复习记忆法37

1．科学的基本特征就是系统性37

知识结构法37

2．各个击破，吸取精华38

由厚转薄法38

反复记忆法39

3．重复是学习之母39

4．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行41

亲口尝梨法41

5．扬长补短，共同提高42

沙龙交流法42

优质作业法43

1．磨刀不误砍柴工43

先懂后练法43

2．揭开永乐大钟之谜44

有的放矢法44

3．张广厚从小就是数学迷46

一题多解法46

4．不一定非要顺藤摸瓜47

变向解题法47

未雨绸缪法48

1．毋临渴而掘井48

正确考试法48

2．你会科学用脑吗？49

身心健康法49

3．怎样才能做到不怯场？50

考场镇定法50

（四）时间安排法52

珍惜时阴法52

1．自启、自强、自逼、自警52

主动激励法52

2．把活着的每一天都看作生命的最后一天54

贵今抓实法54

3．时间既是个常数，又是个变数55

分秒计时法55

4．要“正号”，不要“负号”56

自我监督法56

点滴挤时法57

5．时间象海绵里的水，看你挤不挤57

6．用自己的眼睛去发现自己面前的事58

处处留意法58

合理运筹法59

1．王若飞的学习时间表59

计划制定法59

2．柳比谢夫的用时安排61

时间分配法61

3．变换工作就等于休息62

弹性运用法62

4．文武之道，有张有弛62

生活调剂法62

5．利用时间差，一心变二用63

复线套裁法63

1．宁精勿杂，宁专勿多64

目标集中法64

讲求时效法64

2．劝君勿唱明日歌65

限时达标法65

3．你想学会快速办事吗？66

快速节奏法66

4．学而不思则罔，思而不学则殆67

并行同进法67

5．你会“过电影”吗？68

睡前回顾法68

“笨鸟先飞”法68

1．口吃者也能成为演说家69

挖潜争飞法69

2．要得真功夫，需流六道汗70

极限勤飞法70

4．知十件不如知一件71

定向直飞法71

抢先早飞法71

3．“快半拍”用场大71

三、科学思维学习方法73

（一）概念掌握法74

1．人是没有羽毛两足直立的动物吗？74

本质揭示法74

2．就是要咬文嚼字76

语词辩析法76

3．水果萝卜不是水果77

科学分类法77

4．鲸不是鱼79

扩大概括法79

5．A是什么盐？80

缩小限制法80

欧拉图示法81

6．躺着的、坐着的和等着的81

7．“朗之万炮弹”84

抽象形象法84

8．是质点，还是刚体86

抽象模型法86

9．“背水一战”与“破釜沉舟”88

概念比较法88

10．有独立于机体的手吗？89

系统编制法89

（二）准确判断法92

1．一摩尔的物质体积是多少？92

质量分析法92

2．南京的八月是非常炎热的地方？94

主谓对照法94

判断变形法95

3．没有价值的东西也没有使用价值吗？95

4．马克·吐温道歉了吗？98

逻辑阵图法98

5．请你猜猜这个谜100

关系揭示法100

6．无理数的运算结果必然是无理数吗？101

模态分析法101

7．持之以恒就一定能成功吗？103

条件辩别法103

8．听话听音，锣鼓听声105

隐含显示法105

9．求婚者如何才能猜中？107

排中取真法107

10．万无一失又何必请人“拯救”？109

矛盾弃假法109

三段演绎法111

1．9不是自然数？111

（三）推理论证法111

2．是军医，当然一定也是医生113

联言分解法113

3．牧童娶了国王的女儿115

假言选言法115

4．多养猫就能多吃羊肉117

连锁推导法117

5．“之”字用法知多少？119

综合归纳法119

6．n条直线交点有多少？120

数学归纳法120

7．少年高斯巧运算123

完全归纳法123

8．臭鸡蛋大可不必全吞下124

类比推理法124

假言反证法127

9．这些李子一定是苦的127

10．难道你能把你药房里的药都尝一遍吗？129

归谬反驳法129

（四）问题思考法130

1．海王星是怎样被发现的？131

假设提问法131

2．风筝有哪些用途？132

多路思考法132

3．司马光砸缸救人134

逆向思考法134

4．这个谜底是什么？136

辐辏集中法136

5．五个中国人为何都没有患坏血病？138

因果联系法138

代入置换法139

6．lgx=y吗？139

7．诸葛亮的力气比周瑜大？142

附加条件法142

8．见到骆驼决不会说是一支笔144

同异比较法144

9．苯分子结构的发现146

灵感捕捉法146

10．世界上第一架电话机的诞生147

联想创造法147

附：掌握科学思维快速解答高考试题150

四、中外名人学习方法155

（一）外国名人的学习方法155

1．契柯夫的手记155

2．富兰克林的成才156

3．斯大林的摘记158

4．罗蒙诺索夫爱书159

5．爱因斯坦的思考160

6．爱迪生读书162

7．伽利略的吊灯163

8．阿加西斯的假设165

9．居里夫人的奖章165

（二）中国名人的学习方法167

1．李贺的布袋167

2．竺可桢的日记168

3．裴文中教授掘土169

4．童第手的周170

5．张寿康的卡片172

6．郑板桥的疑和问174

7．蒲松龄的对联175

8．梅兰芳正眼176

编后178