《学习生理、心理和策略》求取 ⇩

第一章学习生理1

第一节 学习的发生与发展1

第二节 机体内部引发的学习生理7

第三节 环境条件引发的学习生理20

第四节 记忆生理26

第五节 注意生理39

第六节 学习类型及其生理过程52

第七节 从生理过程看教与学73

第二章学习心理81

第一节 学习心理的研究目的及其基础81

第二节 学习动机及其引发88

第三节 概念的获得与掌握94

第四节 知识的遗忘与记忆101

第五节 学习的迁移108

第六节 动作技能的学习114

第七节 考试心理偏差及调控121

第八节 学习习惯与性格品质127

第九节 学习情感135

第十节 创造力的培养140

第十一节 学习的心理健康154

第三章学习策略163

第一节 学习策略研究的兴起与发展163

第二节 国内外对学习策略研究的现状及其发展趋势170

第三节 选择性注意学习策略176

第四节 记忆学习策略182

第五节 组织学习策略189

第六节 精加工学习策略195

第七节 元认知学习策略201

第八节 启发式解题学习策略208

第九节 阅读理解学习策略214

第十节 创造性思维学习策略222

第十一节 影响学习策略掌握和运用的因素229

第十二节 学习策略的教学模式与教学技术235