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目录1

培养能力应以自然科学方法论为依据1

化学教育里的电化教学18

日本高中化学教材简介28

日本中学化学教育的变迁和展望39

化学教学里培养能力的几个理论问题初探49

论化学史教育56

拉瓦锡的功与过65

化学教学法的指导理论需要发展75

中学化学教材内容的历史演变84

日本初中化学教材的特点与借鉴96

试论开设综合理科的几个理论问题107

日本高中理科新设课程——《综合理科》的教学大纲119

日本高中理科的新改革123

教学大纲里培养能力的提法亟待研讨132

日本高中理科新设课程——化学IA、IB、Ⅱ的教学大纲140

日本初中化学教学的新改革及借鉴148

发现法的历史演变162

化学教师要学习一点自然科学方法论171

中日两国初中化学教学大纲比较研究201

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