《智残儿童的早期训练》求取 ⇩

目录1

一、智残儿童生活自理能力的训练1

1.如何教会孩子抱奶瓶?1

2.怎么教会孩子吃流食?2

3.怎么让孩子学会吃糊状食物?3

4.如何教会孩子吃半固体食物?4

5.怎样才能教会孩子抓着吃?4

6.如何教会孩子用双手拿着杯子喝?5

7.怎样才能让孩子一只手拿杯子喝?6

8.如何教会孩子自己用小勺吃饭?7

9.如何教会孩子自己用小勺和碗吃饭?7

10.怎样才能教会孩子用吸管喝饮料?8

11.怎样才能教会孩子用筷子吃饭?9

12.怎样才能让孩子自己吃饭且不剩饭?10

13.能教会孩子从小茶壶中往碗里倒水吗?10

14.孩子能学会往面包上涂果酱吗?11

15.有必要教孩子从大盘中往小盘中取菜吗?12

16.为什么要教孩子撤下自己的餐具?12

17.怎样教会孩子把餐具摆在正确位置上?13

18.让孩子参与做简单的饭菜好吗?14

19.穿衣服时怎样才能让孩子伸出手和脚?14

20.怎样教孩子脱袜、穿袜?15

21.怎样教孩子脱鞋、穿鞋?16

22.怎样教孩子脱帽、戴帽?16

23.如何才能教会孩子脱下解开扣的衣裤?17

24.怎样帮孩子穿前开身上衣?17

25.如何才能教会孩子穿、脱套头衫?18

26.怎样才能教会孩子按摁扣、解扣、系扣?19

27.怎样教孩子带连指手套?20

28.怎样才能教会孩子对上拉链头?20

30.教孩子系鞋带难吗?21

29.怎样教孩子扣上、解开腰带上的金属卡子?21

31.怎样让孩子坐盆?22

32.怎样用语言和动作教孩子上厕所?23

33.如何训练孩子午睡时不尿床?23

34.怎样教孩子独自完成入厕?24

35.孩子不会区分男女公厕怎么办?24

36.怎样教孩子擦手擦脸?25

37.孩子老流口水怎么办?25

38.怎样教孩子刷牙?26

39.怎样才能教会孩子开关水龙头?27

40.孩子不会擤鼻涕怎么办?27

41.怎样教孩子洗手洗脸?28

42.怎样教孩子梳头?28

43.怎样教孩子调节水温洗澡?29

44.怎样安排孩子睡眠?29

46.孩子能否抱着娃娃睡?30

45.什么样的姿势有利于孩子睡眠?30

47.孩子每天究竟该睡多少时间?31

48.怎样才能让孩子避开危险物品?31

49.如何预防孩子在家中溺水?32

50.怎样预防孩子坠楼、掉床?32

51.如何预防孩子从滑梯、小车中掉下?33

52.哪些东西不能放入口中?33

53.怎样教会孩子到邻居家中去?33

54.怎样教孩子过马路、去商店?34

二、智残儿童社会行为及语言的训练35

55.怎样让孩子注视?35

56.怎样教孩子握物?36

57.怎样教孩子传递物品?36

58.为何要教孩子玩“藏猫猫”?36

60.怎样让孩子说“谢谢”等礼貌语言?37

59.怎样教孩子与小朋友一起玩?37

61.怎样才能教会孩子借物?38

62.怎样教孩子求助和帮助别人?39

63.怎样让孩子与成人谈话?39

64.怎样让孩子在众人面前唱歌、表演?40

65.如何教孩子发同一个单音?40

66.怎样让孩子用姿势表示意愿?41

67.怎样教孩子说出物品或身体各部的名称?42

68.怎样教孩子说出自己和家人的名字?42

69.以动物的叫声教动物的名称行吗?43

70.教孩子用手指表示年龄好吗?43

71.怎样教孩子说出性别?44

72.讲故事和说儿歌能锻炼孩子说话吗?44

73.怎样教孩子用语言表达时间和顺序?45

74.怎样教孩子说反义词?46

75.怎样教孩子说出家庭住址及电话号码?47

三、智残儿童的认知训练48

76.怎样教孩子从容器中拿出或放入东西?48

77.怎样教孩子玩积木?49

78.怎样教孩子把完全相同的东西配对?49

79.用什么方法教孩子认识圆形、三角形和正方形?50

80.怎样利用图片和实物认识室内物品?50

81.怎样教孩子画竖线、横线?51

82.怎样教孩子画十字?52

83.怎样才能教会孩子指出大小?52

84.怎样教孩子认识多少?53

85.怎样教孩子认识三种颜色?53

86.怎样让孩子按口令指出身体的各个部位?54

87.怎样教孩子区别男孩、女孩?55

88.怎样让孩子区别轻重?55

90.如何才能教会孩子指认长短物品?56

89.怎样教孩子把两个部分拼成一个整体?56

91.怎样教孩子认识物品的高低?57

92.怎样教孩子把用途相关的物品配对?58

93.怎样教孩子画V字形和曲线?58

94.怎样教孩子画三角形、正方形?59

95.如何教孩子说出与日常生活有关的时间?60

96.怎样教孩子认识钱币?60

97.怎样教孩子添画?61

98.怎样教孩子数数和排列数字?61

99.如何教孩子认识自己身体的左右?62

100.怎样让孩子知道上下?63

四、智残儿童的运动功能训练64

101.怎样让婴儿学会伸手抓物品?64

102.如何让婴儿追视物体?65

103.怎样让孩子俯卧抬头?65

104.怎样训练孩子爬行?66

105.怎样让孩子坐起来?67

106.怎样让孩子站起来?67

107.怎样训练孩子用手指捏物?68

108.如何让孩子学走?69

109.让孩子上楼梯好吗?70

110.怎样让孩子蹲下、站起?70

111.如何教孩子双脚跳?71

112.孩子怎样才能学会转动门把?71

113.如何教孩子用剪刀?72

114.如何训练孩子单脚站立和单脚跳?73

115.怎样教孩子按节奏活动?73

116.怎样训练孩子从20厘米高处往下跳?74

117.如何让孩子学会荡秋千?75

118.怎样教孩子爬梯子或滑滑梯?75

119.如何教孩子拍球和接球?76

120.如何让孩子练习跳绳?77

1997《智残儿童的早期训练》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由苗淑新,苗歌著 1997 北京:华夏出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。