《大学生教育与管理研究》

坚持“四个注重”努力提高自身的实际工作能力（自序）1

一认识与思考4

完整地理解思想政治工作的内涵4

德育、思想政治教育、思想政治工作之异同10

浅谈高校学生思想政治教育的多向结合16

改革开放形势下的大学生思想政治工作25

经济体制转轨过程中的思想政治工作34

社会主义市场经济体制下高校学生工作的走向与对策41

对高校思想政治工作的反思50

浅谈思想政治工作发生转机后的喜与忧56

中西研究生教育比较研究及其借鉴意义63

二教育与引导77

正确认识自己，尽快实现由中学生到大学生的转变77

给大学生喝上一杯垫底的酒86

财经本科生的知识与技能要求88

审美教育是实现精神文明的中介与桥梁92

论大学生的审美教育103

试论大学生素质教育111

大学生的市场经济教育120

爱国主义教育的时代特征133

心病还需心药医137

经济建设与和平演变140

价值取向与价值导向的区别和联系151

三管理与经验164

怎样引导大学生参加社会实践164

怎样办好业余党校169

加强大学生周末活动管理与引导172

浅谈学潮与对策176

浅谈大学生的恋爱及其教育183

大学生请客现象透视190

学生干部配备的整体优化196

工作实践-团干成才的重要途径198

大学生非正式群体的形成及管理200

社会主义市场经济条件下高等教育管理体制改革初探209

关于财经本科教育改革的几点思考218

高校德育评估工作的原则内容和方法228

加强党委领导，搞好学生管理236

加强调查，研究规律，做好学生日常思想政治工作239

后记253